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121.
122.
规范行政权力的行政法与行政诉讼法是仅次于宪法的重要的部门法,在整个法学体系中占有重要的地位。它内容繁杂,知识点众多,是自考法学各科中最难的课程之一。 相似文献
123.
李春雷 《南昌教育学院学报》2012,(10):192-193
本文基于行政法体现的惠民理念,对由其产生的经济条件、政治条件与思想条件进行了论述,并探讨了其发展契机。对行政法惠民理念的深入强化,综合发展,有积极有效的促进作用。 相似文献
124.
在我国行政法当中对行政行为的事实程序、方式等方面都作了具体规定,但是如何监督政法干警在执法过程当中是否遵守一直是一个难题。执法档案的建立很好地解决了这一问题,它的建立能够更好地推进我国依法治国的进程。 相似文献
125.
陈雪 《山东教育学院学报》2013,(6)
刑法与行政法二者之间的协调、衔接,对整个法律体系有序、完善、和谐至关重要.以精神卫生法为例论述刑法与行政法的协调、衔接关系,通过对二者协调、衔接关系的研究,以期使刑法与行政法更加协调、和谐,更好地服务于依法治国的基本方略. 相似文献
126.
王伟 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(3):87-88
行政法课程与实践联系紧密。我国行政法的基本理论及概念内容多,涉及的法律规范繁杂,传统的讲授方式教学无法满足本科学生的学习,甚至难以激发学生学习行政法的兴趣。运用角色扮演的方式让学生学习行政法不失为一个比较合理的选择。 相似文献
127.
宪法与行政法的关系错综复杂,可以从宪法为根本法的属性出发,具体考量宪法对于行政法变迁所产生的影响,从而反思我国法制变动中的宪、行关系问题。宪法在推动行政法产生、变更与修正方面具有重要的作用,依宪治国是行政法制建设与完善的重要前提。 相似文献
128.
依法治国是党领导人民群众治理国家、管理社会的基本方略。依法治校是依法治国方略的延伸和体现,因此,建立健全高校学生管理制度是依法治校的基本前提和逻辑起点。本文基于对高校诉讼案件特征的总结,探求高校学生管理制度的缺位与失范,并寻求完善的途径。 相似文献
129.
行政法学科的实践性特征决定了其教学模式必须重视案例教学。行政法案例教学能较好地发挥学生主体和教师主导的双向互动作用,实现理论教学与实践教学的有机统一,为法律实务部门输送高素质的法律人才。然而,行政法案例教学实践中存在诸多困难和障碍,严重影响和制约了案例教学积极功效的充分发挥.因此,应当采取有效措施,凝聚学校、教师、学生乃至社会各方面的力量,以优化行政法案例教学,实现案例教学的目标。 相似文献
130.
在科技行政法的框架下,结合民用无人机的使用现状、现存问题及隐患,同时在充分分析当前我国民用无人机法律规制的现状的基础上,提出我国民用无人机法律规制的缺陷及其完善建议,以期解决问题,充分推动和保障民用无人机在社会生活中更加有序且高效地发挥作用。 相似文献