关于制定我国图书馆法的思考

随着市场经济不断的深入发展,社会经济需要一种合理、有序的秩序来巩固和维持,这种秩序即法律.     

我国部门行政法研究现状及其完善

随着我国行政法治建设的推进和行政法学研究的深入,部门行政法学逐渐成为行政法研究的热点问题之一,值得关注。同时也应当清醒地认识到,我国部门行政法的研究存在研究方法单一、研究领域过于集中、缺乏足够理论支撑等弊端：因此,应当重视理论创新,突出部门行政法的特色;同时,要不断拓展部门行政法的研究领域,与实践需要相契合;更为重要的是,部门行政法研究要以我国行政法治建设的实践为出发点和依归,解决真问题     

关于改进行政法教学方法的思考——从提升学生专业素养的视角

行政法学已经成为与人们日常生活关系最为密切的“显学”,受到人们重视。高校的行政法教学应该有新的思维,即要从全面提升学生专业素养的角度,阐释基本教义,同时注重多科知识的交叉运用,强化理论与实践的结合,以激情和理性浇灌行政法专业知识之树,培养创新型人才。     

比较行政法教材建设与教学改革

比较行政法是法学分支学科与法学方法的统一，它具有特殊的研究领域和研究方法。比较行政法在法学教育中具有重要的功能与价值。为实现比较行政法的教学目的，必须科学合理地构建比较行政法教材的理论体系，同时也必须对比较行政法的各个教学环节进行改革。     

《行政法和行政诉讼法》学习提示

《行政法和行政诉讼法》部分需要掌握的法律有行政诉讼法、行政复议法、行政处罚法、国家赔偿法及相关的适用意见和解释。下面我们就学习方法和难点重点加以阐述。     

控权理念与现代行政法本质之思考

传统行政法以控权为其核心理念,其主要强调"行政法是控制行政权力的法".现代行政法随着社会政治经济、文化的发展则要求以保持行政机关和相对方的权利义务平衡为其核心理念.现代行政法的本质是平衡法,平衡亦是我国行政法的最优化状态和重要方法.在当前状况下,中国行政法应以控权为重心、为手段,平衡为目标,实现中国行政法的现代化.     

日本国立大学将不再姓“国”——日本国立大学独立行政法人化述评

目前 ,日本政府对国立大学改革的一个重要措施是实行独立行政法人化。本文介绍了独立行政法人化政策提出的背景、独立行政法人化的主要内容以及国立大学对这项改革的态度 ,并对这种改革趋势和主要问题进行了分析。     

环境行政法与环境刑法衔接问题思考

我国环境行政机关管理的失效主要包括环境监管对象对环境监督管理主体的蔑视、环境行政机关主体放任对环境监管对象的监管、环境行政机关管理人员缺乏行政伦理观念以及不正当利益驱动致使环境行政监督管理责任等,这导致了环境行政机关的执法与环境司法机关的司法之间出现了障碍.解决这些问题需要从立法主体、行政执法活动与司法活动的衔接以及司法机关在环境行政机关执法过程中进行监督等方面探寻解决方案.     

论提供手淫服务不属于刑法意义上的卖淫行为——兼议行政法思维与刑法思维的区别

司法实践中在认定发廊手淫服务是否属于刑法意义上的卖淫行为时存在较大争议,导致不同法院对此类案件作出有罪、无罪两种不同判决。学界对此问题同样存在肯定说和否定说两种观点。从同一法律概念在不同部门法的语境中可能存在不同含义,以及以社会危害性作为依据不具备衡量属性并且从刑法解释的一般理性的角度而言,提供手淫服务不应属于刑法意义上的卖淫行为。司法实践中对此存在认识差异的原因主要在于不同主体在认定此问题时分别采用了行政法思维模式与刑法思维模式。而由于两种思维模式在思维特征、适用范围以及逻辑线索等方面存在较大差别,因而如果不加区分地适用就会导致不适当的甚至是错误的结论,在对刑法问题进行思考和认定时应适用刑法思维而非行政法思维。     

案例教学法在警察院校行政法教学中的实践运用及其意义

纯粹意义上的案例教学法因其产生背景的巨大差异,在我国的教育实践中被逐渐“本土化”,通过吸收、借鉴案例教学法的优点,结合我国教学实践中的习惯方式,形成了一套独具特色的案例教学方法。在培养警察院校整体学生基本法律素养的环境下,这种以典型案例为主导,法学理论为辅助的教学思路,能够切实提高行政法教学的实效,对于培养合格的人民警察有着重要的实用与借鉴意义。