略论中学语文教学的控制问题

任何教学活动都是一种有控制的信息传递活动。教学愈要减少盲目性和随意性,追求良好的教学效果,就愈需要控制。笔者将在下文中:(一)首先从中学语文学科的性质、教材实际和传统的     

培养学生的创造意识

阅读教学是以目的性为阅读前提．以信息论为阅读理论指导，以围绕阅读目的准确、快速、有效把握文章的相关信息为基本原则，不断提高学生筛选、认识处理语言信息的能力，从而培养学生的创造意识。     

科技快递

1.瑞士研究人员提出建造"地球模拟器"的设想。利用这个模拟器可模拟出很多危机模型,预测可能发生的危机,便于人们提前采取相关措施,避免危机的产生,或减小危机带来的损失。     

黎东方“细说体”对中学历史教学的借鉴意义

黎东方教授讲史的特点可以概括为"精英讲史,大众听史",其创立的"细说体"能使历史妙趣横生、通俗易懂。这也正是中学历史教学的基本要求。一线历史教师应以黎东方教授为目标,努力成为一名"精于业"、"善于言"、"勤于行"的教师,在抓住历史教材的基础上综合运用多媒体等教学方式,使学生享受课堂、快乐学史。     

御街行·咏老年大学

正~~     

初中物理电学解题方法及技巧分析

正初中物理电学动态类题目是电学题目中的难点,更是中考考试的重点,本文结合初中相关的物理电学基本定律以及一些典型题型,重点讲解一下解答动态电学题的方法和技巧.一、物理电学相关公式及形象记忆法初中物理电学相关公式和定理虽然表面看比较抽象难懂,但是因为电流是实际存在的,并且其特点和存在形式可以类比现实中许多形象易懂的实物和现象,因此结合实际对相关定理定律进行理解和记忆会收到很好的效果.     

“且行且珍惜”启发数字化图书馆对高校图书馆女馆员心理影响问题分析

以图书馆人力资源管理中面临的心理问题为研究对象,分析了高校图书馆女馆员的阅读心理现状,"且行且珍惜"对高校图书馆的启发,提出了调节女馆员心理状态的建议和方法。     

健康的人性,健康的阅读

为什么是《一个爱惜鼻子的朋友》?《一个爱惜鼻子的朋友》(节选)是从沈从文先生的《湘行散记》中选出来的。各个版本的小学语文教材中,都未选入该文。这堂阅读课,为什么要用这篇课外选文呢?鲁迅先生说,不满是向上     

老师的“童话”

正校园的四月,春光明媚,满园芬芳,我带着学生们在草地上吹泡泡。泡泡一串串地冒出来,大大小小,晶莹剔透,五彩缤纷;学生们在草地上快活地玩耍。这是六年前我进行作文教学活动时的一个场景。那时候,我常常带着学生们去"体验"各种活动,一遍又一遍地指导他们如何从语言、动作、神态等方面观察和描写活动中的人物,如何把一件事情写具体。这个过程是漫长的,从三年级到六年级,多数学生在我的指导下,渐渐学会了把一件事情写具体。但是,也有一部分学生,直到小学毕业也没学会,对他们来说,这是一件极为困难的事情,每次提笔写作就仿佛在挤牙膏,半天才能写出一两行。如今,新带的这一届学生又到了三年级。如何让他们尽快学会"把一件事写具体"呢?我决定换一种方式,转而用一     

全民健身志愿者是火种

本刊就全民健身志愿服务援疆援藏活动的意义和作用等问题，采访了社体中心负责全民健身志愿服务工作的相关人员。以下为本次的访谈内容。