全文获取类型
收费全文 | 5346篇 |
免费 | 35篇 |
国内免费 | 68篇 |
专业分类
教育 | 3567篇 |
科学研究 | 719篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 208篇 |
综合类 | 179篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 749篇 |
出版年
2024年 | 70篇 |
2023年 | 194篇 |
2022年 | 200篇 |
2021年 | 142篇 |
2020年 | 89篇 |
2019年 | 104篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 63篇 |
2016年 | 77篇 |
2015年 | 174篇 |
2014年 | 457篇 |
2013年 | 266篇 |
2012年 | 358篇 |
2011年 | 347篇 |
2010年 | 297篇 |
2009年 | 266篇 |
2008年 | 344篇 |
2007年 | 278篇 |
2006年 | 238篇 |
2005年 | 263篇 |
2004年 | 198篇 |
2003年 | 193篇 |
2002年 | 153篇 |
2001年 | 151篇 |
2000年 | 147篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 37篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1957年 | 6篇 |
排序方式: 共有5449条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
刘世龙 《天津职业院校联合学报》2013,(8):91-93
作者根据实际工作情况,开发出教务管理工具软件,将日常教学管理工作中的重复性工作———"提取班级上课时间及制作打印单周签到表"等用软件完成,并将软件以菜单的形式固化在OFFICE办公软件的菜单中,大大提高了工作效率和可靠性。 相似文献
992.
新课程标准中明确表达出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程。这其中的动手实践就包含着学具操作,可见学具的动手操作已经成为学生提高数学素养不可或缺的途径。而学具操作中有很多隐性资源被大家忽视,我们提出隐性资源的软利用,其实就是在关注多元智能环境,让学习真正成为孩子生命成长的引领者。 相似文献
993.
994.
组合数与数列是两类不同性质的知识,分析两者的关系有利于对数学统一性的认识.利用组合数知识,解析了Fibonacci数列的组合表达式特点,并给出了Fibonacci数列组合表达式的几种推导方法,建立了组合数与数列之间的有机联系,帮助教师更加灵活地理解组合数的特点和进一步研究Fibonacci等特殊数列的性质打好基础. 相似文献
995.
图书管理系统的流通日志数据存在大量更新异常情况,分析了流通日志数据更新异常存在的原因,通过分析系统中与书目数据相关的数据表的关联关系,利用表间关联实现流通日志数据的更新,提高书目数据中的数据质量。 相似文献
996.
档案的鉴定工作具有非常重要的现实意义,同时也是一个必须解决的问题,这项工作在进行时会遇到许许多多的困难。本文就当前档案价值鉴定存在的问题、成因和对策表述一些个人观点。一、档案价值鉴定在档案管理过程中的意义美国的一位相关工作者曾经阐述过这样一个观点,即在关于档案的所有工作中,档案鉴定是很重要的一点,它决定了之后的工作。鉴定是档案工作整个系列中第一关键性决定, 相似文献
997.
998.
999.
现在多数数学教师在课堂教学中注意提高学生的计算能力和应用题、几何图形的解题能力,这是对的,无可非议。但是用什么手段来实现教学求呢?不少课堂教学中存在的问题是教师讲得过多,越到高年级,学生说话的机会越少,到了毕业班,只能是教师“满堂灌”了。课堂里,教师讲,学生听,把课堂教学的“双边活动”变成了“单向活动”,学生的学习积极性很难调动起来。在小学数学教学中,不仅在低年级,而且在中高年级教学中,创造条件让学生说,加强对学生说的训练。 相似文献
1000.
有一种表达形式,前后对应,整齐优美,像对偶,又没有对偶那么死板,像骈句,又比骈句活泼细致,我们称之为"对应表述".
在行文中,这种"对应表述"往往具有很好的表达效果.
一、匀称的结构美.由于前后并列对应,比起文中众多的散句就显得整齐,即使句子很长,也不失飘逸之美.如佳作《为你而快乐》的开篇是这样的:"花儿悄悄地落下,可它仍然带着微笑,因为‘落红不是无情物,化作春泥更护花’;小草渐渐地枯萎,可它依旧显得快乐,因为‘野火烧不尽,春风吹又生’."由对应句构成一段,加上前后有相同的词语相照应,又分别引用了诗句,显得匀称而整齐. 相似文献