论林语堂对幽默的解读

林语堂将幽默作为一种泛人生与文化的概念来推崇。他认为这种人生态度与美学观集中了中国文化中一些好的东西 ,比如对于真诚的推崇 ,对于宽容的提倡 ,对于人类的同情与仁爱等。林语堂在对中国传统美学与哲学的反思中 ,体现出深邃的反思目光 ,他既对儒家的森严礼教导致中国人缺乏幽默感的现象十分反感 ,同时也对道家的一味嘻笑怒骂持批评的态度。     

中国古代教育家的师生关系论及其现实意义

师生关系是教育活动中师生相互作用的基本途径。中国古代教育家在将师生关系归结为道德关系的基础上，提出了师生关系的亲情关系论、师友关系论、师道尊严论、礼义关系论、师生交相成论。中国古代教育家的师生关系论对于我们建立良好的师生关系具有重要的现实意义。     

“存在现象学”课程论之课程价值观

十九世纪中叶,斯宾塞提出了一个经典问题什么知识最有价值引发了一场关于知识在课程乃至在教育中的地位与价值的旷日持久的争论。这一问题至今仍在不同的课     

对标程千古"六法论"的探究

谢赫所提出的"六法论"有助于我们从理论高度指导绘画创作,把握时代气息,认知融汇民族文化素养、思维方式、审美意识和哲学观念的完整的艺术体系.     

童心论

因了明代出了一位桀惊不驯的奇才李贽，著了一篇名标千古的《童心说》，五百年来争议论说不断。李贽是一位汪洋恣肆的人，对先贤往哲的不恭，大似战国时的庄周。于是重礼而主敬的大儒们，对李贽的“不敬”往圣是有些恼怒了。我们知道，李贽是一位爱骂人的先生，但他自己似乎也知道社会上的物议，     

对“高才低就”现象不必忧心忡忡

最近一段时间，大学毕业生甚至硕士生争相应聘清扫工、搓澡工、交通协管员的消息，被当做“破除择业旧观念”的新闻屡见报章。有人担心，硕士生、本科生、专科生求职时．一层层往下“挤压”，这样的“高才低就”。会浪费公共资源或引发新“读书无用论”（3月17日中新网）     

新目标英语九年级重点句讲解(Units 13-15)

Unit 13 1.I'd rather go to the Blue Lagoon Restaurant,...(P102)我宁愿去Blue Lagoon餐厅,……。would rather意为宁愿……,表示句子主语的愿望、选择,后接动     

新教师课堂提问应该注意的问题

现代教学论研究指出，从本质上讲，感知不是学习产生的根本原因（尽管学生学习是需要感知的），产生学习的根本原因是问题。现代学习方式也特别强调问题在学习活动中的重要性，一方面强调通过问题来进行学习，把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程中的主线；另一方面通过学习来生成问题，把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。教师的课堂提问既是一门学问，又是一种教学艺术，授课时不在于“多问”，而在于“善问”，“巧问”。凡是那些学生能够积极组织回答并因此而积极参与学习过程的问题就是有效问题。良好的提问艺术能较好的优化课堂教学过程，使师生不断地处于和谐的信息交流中，从而提高课堂40分钟的教学效果。然而很多初为人师的教师在课堂教学中提问时常常出现很多问题，使提问效果适得其反。本文就初为人师的教师在课堂教学中提问时要避免的问题做一定的探讨，与大家共勉。     

图像超分辨率重建算法综述

超分辨率图像重建是指由同一场景的低分辨率退化图像(或图像序列)重建出一幅(或多幅)清晰的高分辨率图像。该技术已经成为图像处理领域的研究热点,然而传统的方法已很难获得突破,今年来过完备稀疏表示为超分辨重建提供了一种新的思路,也成为了目前的热点。本文通过分析超分辨率技术的三个方面的算法,分析了其以往和最新的研究进展,并对未来超分辨率技术的发展重点作了一点展望。     

高技术产业成长与科研人才的关系研究

选取1996—2012年我国高技术产业总产值和RD人员的数据,采用协整分析和格兰杰因果检验分析,对我国高技术产业产业成长与科研人才关系进行验证,并建立了二者的误差修正模型。结果表明:二者存在长期的动态均衡关系,科研人才是高技术产业成长的格兰杰原因。这说明在我国高技术产业的成长期,二者没有形成良性的双向作用关系。