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101.
薄祥仁 《新高考》2006,(2):31-31
化学计算的方法很多,能否选择合适的方法,将决定着试题能否顺利解决。下面就某一试题的求解,谈一谈解题方法的运用。  相似文献   
102.
顾梅 《教育论坛》2006,(3):50-51
让课堂充满生命成长的气息,是当今教育界广为推崇的教育理念。那么,如何用生命成长的目光看待小学计算教学?“小数加法”一课的教学设想或许能给我们一些有益的启示。  相似文献   
103.
学生问:灵通姐姐,你好!我是福建省莆田市秀屿区平海中心小学六(1)班的高武皇。在我们的一次数学考试中,我遇到这样一道题:现有若干个圆环,它们的外直径都是5厘米,环宽都是5毫米,将它们扣在一起,拉紧后测其长度。(1)利用你聪明的头脑,完成下面的表格:  相似文献   
104.
小学数学计算能力是学生学习和运用数学的重要素质和能力。要根据学生的学习实际,采用多种方法培养学生的计算能力,在掌握运算法则的前提下,引导学生培养加强运算能力,提高学生的计算能力。  相似文献   
105.
计算思维是当前计算机教育重点研究方向之一,培养大学生计算思维能力是计算机教育的一项重要内容,通过鼓励大学生参加计算机大赛等综合实践活动,有利于启发和培养学生的计算思维能力。对大赛获奖数据进行分析,得到大学生计算思维能力培养现状。选取近 5 年参赛数据为样本,运用 SPSS 软件对我国高校大学生计算思维培养水平现状进行研究。结果发现,我国在大学生计算思维培养方面取得了积极成果,相关高校表现突出,经验值得借鉴和学习。  相似文献   
106.
107.
一、教材分析 本节课是苏教版数学教材五年级上册的教学内容。这部分内容是以长方形的面积公式为基础,引导学生运用平移的方法,把平行四边形转化为长方形,进而得出平行四边形的面积公式,并应用公式解决相关的实际问题。  相似文献   
108.
侵权案件精神损害抚慰金的计算是理论界和实务界颇为关注的问题.对精神损害抚慰金计算的不同考量,实质上不仅关系到对侵害人赔偿能力的考察,更是关系到对受害人利益的充分保护与实现.精神损害抚慰金的计算应考虑到精神损害抚慰金与残疾赔偿金、死亡赔偿金性质上的不同特点,同时参考受害人的个人因素,并在恰当时机对精神损害抚慰金数额进行一定的立法限制.  相似文献   
109.
刘国云 《江苏教育》2008,(24):56-56
“小孩子犯错误,上帝也会原谅”。当学生一不小心犯了错时。让我们做一个高明的上帝,拿起手中的法宝,奏出“爱”的美妙旋律。  相似文献   
110.
《中国教育网络》2008,(7):41-41
6月24日,HP公司发布了超高密度的刀片服务器HP ProLiant BL2x220c G5,该产品新技术将大幅提升数据中心高性能计算速度,进一步减少机房占用率,更大程度降低能耗。  相似文献   
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