浅析书籍装帧的创造性

书籍因为具备了与人相符的本质特征,使人对书籍的关注程度极高.因此,装帧设计从产生的那一刻起就应该有强烈的个性和特征.书籍装帧的创造性设计,主要是指对书籍作为文本资料的前瞻性提出质疑和思考,对现有的书籍装帧设计提出一些意见和建议.     

什么是精品图书和精品教材

在图书市场竞争激烈的今天,出版人都增强了"精品意识",都说要抓精品图书和精品教材.但是,什么是精品图书和精品教材呢?并不一定都清楚.根据我在编辑工作实践中和参加国家图书奖及"三个一百"原创图书奖评审工作中的体会,简要地概括一下,不一定准确,仅供参考.     

编辑要懂点装帧艺术

一、文字编辑要给美术编辑提出好的建议作为一名读者,走到书店去,看一本书设计得那样好,开本大小可爱,图片精彩,版式轻松大方,说不明道不清地散发出一种淡淡的书香,这时候不管这书的内容与自己有关没关,我都会毫不犹豫地买下来,回家慢慢享受。     

民国时期儿童读物装帧设计研究

儿童读物作为供儿童阅读的书籍,除活泼的思想、动人的故事和奇妙的想象,还需要艺术的设计和丰富的色彩,以顾及儿童各时期发育的心理状态,吸引儿童的阅读兴趣。民国时期是我国儿童读物成长、发展的重要时期。这一时期,儿童读物的装帧设计原则科学、内涵丰富、作品优美,深受广大儿童的喜爱。探寻民国时期儿童读物的装帧设计思想和实践,不但能揭示这一时期儿童读物装帧设计的发展情形,对当代儿童读物的装帧设计也颇有启发意义。       

行业高职学报的特色体现

行业性高职学院的学报有着自身的行业特色,要彰显这一特色,须充分发挥行业特色优势和充分体现行业属性,同时在学报的整体装帧,特色栏目打造以及交流赠阅方式上凸显行业元素。行业特色栏目建设要抓好约稿工作,适当提高外稿比例并加大对特色稿件的投入。赠阅范围要将行业一线工作的工程技术人员、主要参考文献作者和数据库中的作者和行业单位增加进来,以不断扩大学报的行业影响。     

书籍装帧设计在独立学院中的教学探讨

书籍装帧设计在当今独立学院中的教学存在一定争议,基于独立学院学生＂思考能力强于动手能力＂的特点,强调书籍装帧设计的规范,在创造书籍的艺术性同时不忽视其功能性,同时加大对学生动手制作能力的训练,是教师达到教学目的的关键。     

多读“无用的书”

<正>一个人精神成长的主要渠道是得益于读书。就读的书而言,按照社会常态心理来看,主要有两类:一类是"有用的书",另一类是"无用的书"。对我们小学生来说,"有用的书"是指课本和有关的作文选、习题集等教辅用书,它能帮助我们应对考试,提高成绩。如果我们仅以这些"有用的书"为"宝",势必视野狭窄。而"无用的书"并非"无用",实有"大用"。我们还是要多读"无用的书"。     

科技书籍介绍

地球脉动:前所未见的自然之美作者:(英)阿拉斯泰尔!福瑟吉尔(Alastair Fothergill)著人人影视译出版社:人民邮电出版社ISBN:9787115298034出版时间:2013-02-01版次:1页数:311装帧:平装开本:20开所属分类:图书>科学与自然>地球物理学     

浅谈鲁迅的装帧设计思想

我国目前的图书装帧界总体而言不太让人乐观,抄袭之风日盛,浮躁之气见长。为此,研究并弘扬优秀的前辈书装人的思想显得十分必要。本文从现代装帧弊端入手,分四个板块着重总结了鲁迅先生的装帧设计思想,希望对今人有一定的借鉴意义。     

解构现代书籍装帧设计中的整体性理念

现代书籍装帧设计的整体性,是当前国际图书装帧设计界最为流行的设计理念。本文由浅入深地探讨了书籍装帧设计整体性的三重境界:单本书的整体性、系列书的整体性及品牌书的整体性。并分析了得以实现的三大要素:封面设计、书脊设计和内文版面设计。