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151.
冷凇 《传媒观察》2005,(9):44-45
根据危机生命周期的划分方式,危机存在若干个发展阶段:第一个阶段是潜伏斯 ,即有迹象表明潜在有可能发生危机,显然这是量变的阶段,第二个阶段是发生期,关键性的危机事件突然爆发,而且迅速演变。第三个阶段是蔓延期,危机的影响在存在的同时逐步扩大。第四个阶段是衰退斯,  相似文献   
152.
随着信息技术的进步,近几年西方发达国家的图书馆管理模式发生了很大的变化,国内各大图书馆也不例外。为了革新图书馆的管理以提高服务质量和经济效益,图书馆必须积极而有效地谋求新的观念与管理方法,从以往的传统管理——刚性管理向以人为本的人性化管理——柔性管理转变。从发达国家图书馆和国内一些大馆改革所取得的成效来看,这是一个必然的趋势,其中最具影响的是全面质量管理和再造工程。  相似文献   
153.
陈明 《今传媒》2005,(8X):22-24
似乎在一夜之间,西方媒体将目光转向了中国。  相似文献   
154.
校本培训:当代西方师资培训的新模式   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   
155.
胡适作为我国近代著名的思想家、教育家、政论家和学者,毕生从事教学、治学等文化工作,他的一生为争取言论自由,办报立言。他的自由主义传播理念深深地影响着其所处年代的有识之士并为后人所警醒。本文将以其创办的《独立评论》为例,客观阐述其媒介独立、"立言无所苟"等办刊思想,通过对历史人物办报经验的追忆,对值得借鉴的方法,客观公正全面地评价,取其精华,去其糟粕,来引起当今媒体的思考。  相似文献   
156.
2017年12月9日,由中国艺术研究院、中国国家博物馆.河北省文学艺术联合会共同主办的“韩玉臣油画与西方油画展”开幕。  相似文献   
157.
党海珍 《考试周刊》2014,(52):40-40
<正>诗词歌赋在我国文学史上可谓是一颗最为耀眼的明珠,它经典的语言、深沉的内容、格调的美妙,古往今来,孕育了一批又一批文人雅士。对于生活在信息时代、不断受西方文化强力冲击的当代小学生来说,开展传统文化教育,不但能丰富学生的语言、提高审美水平,更重要的是能把传统文化的种子播种在学生心里,让他们置身于诗情画意般的氛围中,爱上传统文化,爱上语文。下面我谈谈自己在教学中的做法。一、注重积累文化经典是一个民族文化传统中最具权威的著作,在传  相似文献   
158.
梦隐 《科学文化评论》2014,11(5):124-128
<正>卡拉瓦乔(Michelangelo Merisi da Caravaggio,1572?–1610)在西方艺术史上是一个极具特色的人物,他的作品混杂着肉欲、血腥与暴力,其短暂生平也充满了动感和激情。据说他的出生适逢天使长米迦勒(Michael)的庆典日,因此取名"米开朗基罗";但是这  相似文献   
159.
案例教学法是教学当中使用最为普遍、最为广泛的一种方法,而且是被国内外教育学家公认的能取得较好的教学效果的一种方法。这种方法同样适用于西方经济学这门专业基础课的教学,但是如何在课堂中使用案例,使用什么样的案例,是采用教师直接讲述的方法,还是和学生讨论的方法,还是其他的什么方法,才能取得较好的教学效果,还需要深入研究和分析。对案例教学法的应用效果进行分析探讨,有助于更好地开展教学,达到较好的教学效果。  相似文献   
160.
专题式教学的基本特征是教师以专题的形式构架设计教学内容。在应用型高校西方经济学教学中引入专题式教学有利于培养学生的实践能力。在专题式教学中,应该注意做到课程的逻辑主线清晰,考核体系科学,课程组内部协调有序几个方面。  相似文献   
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