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131.
对当代中国新旧法律思想转变时期两种法律思想进行统一论述.从而得出传统的社会主义法律信仰存在“危机”。在法律转型时期法律信仰的空白,矛盾阶段.基于法律信仰对于法律实效和现代法治的重要性,提出了法律信仰的重建这一紧迫性问题。认为法律信仰重建体现为法律社会化的过程,通过寻求法律社会化的有效途径和方式实现法律信仰重建。 相似文献
132.
李民慧 《黎明职业大学学报》2002,(1):63-67
从“充分认识学《讲话》促‘三进’的重要性”,“把握‘三进’的精髓、提高‘三进’教育实效”、“‘三进’的关键在于落实”等3个方面,论述了如何把学好《讲话》促“三进”这一重要工作真正在学校得到落实,使“三个代表”重要思想能在学校各个方面、各个环节的工作中贯彻始终,在学生头脑中生根、开花、结果。 相似文献
133.
程杉 《九江职业技术学院学报》2007,(4):43-44
质量是高等教育的生命线,创新是高等教育的灵魂,电类专业在电路理论课时减少的情况下,如何确保教学内容不受影响,有不少同行作过探讨,笔者在提高课堂授课的时效和实效上进行了探讨,注重多媒体教学与传统教学的结合,授课激发学生学习兴趣,强调理论、注重实用,同时重视作业环节。 相似文献
134.
为加强德育的实效性,构建学校德育工作的特色体系,笔者根据新罗区德育工作开展的具体实践,指出了在德育的观念、内容和形式上,必须遵循“小、近、实、活、新”的五个“一”字原则,指明了在德育的实施方面要做到德育活动“针对性”、德育目标“层序性”、发挥学生的“主体性”、加强活动的“实践性”、发挥师生的“互动性”、强化德育的“管理性”、构建德育工程的“系统性”、努力研讨德育的“创新性”,从而较全面地阐述了德育开展的理论性,具有德育实践的可操作性。 相似文献
135.
作为一名领导干部,为政之要在于坚持以正确的政绩观、权力观、群众观指导实际工作,从政为民,务求实效,严于律己,亲民爱民。[第一段] 相似文献
136.
137.
校长培训在“理论培训-互动研讨-问题诊断-挂职锻炼-实践考察-跟踪培养”的培训模式实践过程中,我们对其中“挂职锻炼”环节进行了实践研究与理性审视,发现这个环节在过去运作过程中还存在着一些值得思考的细节问题。通过两年的实践与探索,笔者认为,要想进一步提高“挂职锻炼”的针对性与实效性,一是要确定好恰当的挂职时间,二是要加强对学员挂职的过程管理,三是要让学员带着问题去挂职。 相似文献
138.
高职思想政治教育的顶层设计、品牌创建、基地拓展与实效检验 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校思想政治教育的顶层设计、品牌创建、基地拓展与实效检验这四项重大工程或环节,是做好思想政治教育的关键因素。必须牢牢把握顶层设计的要素、品牌创建的特征、基地拓展的原则、实效检验的角度和层面等,以提高人才培养工作的质量和水平。 相似文献
139.
在初三化学复习过程中,如何才能让学生提高复习的效率,有效提高学生的中考成绩。教师应认真研究中考变化趋势,摸清中考命题路子;转变观念,以生为本;讲究方法,突出实效。 相似文献
140.
无论是提供专业法律咨询、增强法治新闻权威性,还是提高普法水平、增强普法实效,法律专家都发挥着越来越重要的作用。法治新闻的采写离不开专业咨询,与法律专家的密切合作,有助于媒体完善法治新闻报道,提升全民法治水平,进一步推动法治国家、法治政府、法治社会建设。 相似文献