浅谈高中化学教学中哲理的渗透

新世纪的教育改革和发展，以培养有创新意识、创新能力、创新精神的高素质人才为基本目标，以全面提高劳动者素质，变人口负担为人力资源优势为己任．要完成现代社会赋予教育的重大使命，广大教师正面临着严峻的考验．高中教师不但要精通专业知识，还应对其他学科的知识有一定程度的了解和掌握，从而在教学过程中渗透交叉学科的相关知识．化学学科是一门自然科学，但在高中化学教材内容中融会的哲学原理俯拾皆是，渗透着丰富的辩证唯物主义观点．     

论废名早期小说中的死亡主题

死亡命题一直是研究者们探寻废名小说的重要门道,在作者对死亡的沉思与默念中,引寻深藏在其中的奥秘.本文就将从其早期小说出发,结合一些宗教和哲学观点对其进行阐释.     

课堂环境的生态学思考

生态学观点强调环境对教育的作用,认为差异是客观存在的现象,同时也是教育资源.生态教学理论主张在教学中尊重个体的差别性和生命的多样性,构建一个符合学生发展的课堂生态环境.     

论外语教学中儿童文学的社会意义

在众多文学类型中,儿童文学一直占据着重要的一席;在外语教学中,儿童文学也越来越广泛的被使用;在社会学研究中,儿童文学也越来越多的吸引研究者的目光。儿童文学已不再是简单的为儿童创作的文学作品。在外语教学中,儿童文学发挥着积极的作用,有效地提高学生的语言能力。于此同时,儿童文学还承载着多种社会意义,尤其是在视点采择和行为主义方面。     

吴冠中语含“尊严”

申艺术尊严上个世纪七十年代末,在一次全国美协理事会上,一位领导在发言中强调"艺术应该服从政治需要"。吴冠中当即站起来反驳:"政治第一,艺术第二,这样的第二,永远是第二,艺术永远上不去。我说,     

评论界崛起的一股新力量——解读博客评论

博客(blog)是一个中立、开放、人性化的信息资源平台，博客评论是指在博客上出现的、极具个人风格的观点和言论，它是博客作者日常所思、所感、所察的文字表达，其传播载体就是网络。     

软化经济新闻的几点建议

与社会新闻相比，财经新闻的专业性往往使其很容易陷入“难写、难懂”的两难境地——从记者的角度说是难写，从受众的角度讲是难懂。尤其读者对象为普通大众的晚报，其可读性就显得尤为重要。     

新闻网站实施本土化策略

本土化的实质是要十分重视本地的实际情况和文化特色，并且要把这一基本观点作为办好新闻网站的出发点。采用动漫、音频、对话、点评、精彩图辑、嘉宾访谈、网上直播等形式，是贴近本地网民的基本途径之一。     

以CALIS为依托，建立我省高校文献资源保障体系

中国高等教育文献保障系统(CALIS)的建立，使资源共享等长期困扰高校图书馆发展的问题得以解决。在使用CALIS资源的同时，如何建立与CALIS接轨的地区性文献资源保障体系，成为各地区高校图书馆工作的重点。本文就建立我省高校文献资源保障体系，提出了观点和看法。     

观点

全球化传播可能导致国人“集体失忆” 《南京零距离》胜在本土化探索 “小崔永远现象”是谈话节目发展的障碍 《超级女声》以“原生态”满足平民欲望