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石继志 《河北广播电视大学学报》2009,14(3):F0002-F0002
4月20日,河北电大系统党委书记校长会议在平山召开。省校领导班子成员张俊芳、孙志平、张云霞、胡晓燕、赵贵河、赵建华、武喜春出席会议。来自全省电大系统13所市校、分校的党委书记、校长、部分处长和省校各部门负责同志共80余人参加了会议。会议由党委副书记孙志平同志主持。与会人员首先收看了教育部党组副书记、副部长陈希同志和中央电大校长葛道凯同志在全国电大党委书记校长会议上的讲话视频录像。 相似文献
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随着校区的扩建,需要大量师资,青年教师的专业成长成为重中之重.让青年教师在教学实践中通过开展说题活动、编制原创试卷、制作微课视频、研究视频录像、撰写课后反思等途径,在教学实践中养成自觉自律的习惯,在实践中渗透专业发展. 相似文献
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1.赋予学生自主选择的权利
新课程强调,学生是学习的主人,语文学习是个性化的行为,语文教师要尊重学生的个性差异和他们富有个性的学习方式。在引导学生学习《草船借箭》一课中的“借箭”一段时,一教师先播放一段精彩的“借箭”视频录像, 相似文献
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当前高职院校软件技术专业部分采取了一体化课堂教学,该教学方法具有直观、高效、便于教学管理等特点。但随着社会和信息技术的发展,传统边教边练和课堂录像的教学方式,忽略了对教学操作内容的记录保存;学生作业的完成过程,具有不可还原的特点。而基于实时录制师生屏幕的教学方式具备灵活多变,以实际操作内容和过程记录为主体的特点,弥补了现有教学方法的不足。经过科学处理的录制视频,对学生的补缺学习提供了载体保障。现阶段,这种教学方法在软件技术专业的教学过程中获得了良好的教学效果。 相似文献
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语文教材本身颇具情感性,它为我们展现了一个丰富多彩的情感世界,语文教师的重要任务就是引导学生在这个情感世界里感受真、善、美。在语文阅读教学中只有注入情感,让教师、学生和作者的情感产生共鸣,学生的情感、人格才会受到感染,情操才能得到陶冶,爱、恨才会自然流露,学生的个性 相似文献
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肇始自2010年底的“阿拉伯之春”在中东地区产生了“涟漪”效应.受此波及和冲击,2011年3月,叙利亚国内积怨已久的宗教和社会矛盾终于在线上和线下全面爆发.社交媒体平台上海量的图文推送、视频录像和评论跟帖成为外界了解这场危机的主要渠道.如果说第二次世界大战和越南战争分别开启了“广播战争”和“电视战争”的先河,那么把叙利亚内战视为有史以来第一场由社交媒体全面主导的战争并非言过其实. 相似文献
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《中国科技信息》2006,(5):39
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