新课程呼唤备课的革命

备课是一个“旧话新谈”的问题,随着新课程改革的不断推进与深化,研究备课、改革备课方式已成为其中重要的研究内容。改变备课程式化,解放教师的手脚,才能使得他们创造性备课,提高备课的实效性。     

论图书馆创新

图书馆创新是图书馆可持续发展的动力基础，是当代图书馆变迁的主导形式，图书馆创新主要包括目标创新、服务创新、角色创新等层面的内容，图书馆创新要面临许多障碍，成功的图书馆创新不是主观随意的行为，它必须着眼于占领市场，取得市场上的成功，为此要引导和培养创新型的人才。     

重新审视新课程改革中教师的基本功

新课程改革提出了许多生动、鲜明的教育理念，教师也感到有许多问题需要探索、尝试。普遍觉得钢笔字、粉笔字、简笔画等基本功已满足不了新课程理念下的教学发展的需要。为了“关注自我更新”，构建具备个人特点的专业知识结构，我认为教师在现有的基本功的基础上应掌握以下几种基本功：     

论新世纪高校德育工作的创新

新世纪高校德育工作必须在继承优良传统的基础上，着力从观念创新、模式创新、内容更新入手，坚持解放思想、实事求是的思想路线，能于实践，开拓创新。     

中国教育电视台《鱼乐无限》栏目八月开播

由北京市瑞桑文体传播中心制作的《鱼乐无限》节目，原定5月18日起在中国教育电视台一频道(CETV-1)《中体传播网》节目中播出，但因《中体传播网》进行全面改版，制作设备更新升级，《鱼乐无限》节目遂推迟至8月16日正式播出。首播时间为每周五22：02～22：22，重播在周一至周四的22：00～23：00之间。     

论运动训练和竞赛中教练的角色与作用

运用归纳与演绎的方法，从信息论、控制论、系统论以及教育学的视角分析了运动训练和竞赛中教练的角色与作用问题。指出了教练在运动训练和竞赛中具有主导作用、中坚作用、纽带作用和表率作用，探讨了认识运动训练和竞赛中教练角色和作用的意义。     

网络环境下图书馆员的素质初探

网络技术的发展为图书馆带来了生机，提供了便利。然而馆员的素质与现代技术相比距离较大。本针对网络环境下的图书馆员的素质做了一点点探讨，提出了一些看法。