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992.
一、准备活动。1.初步商定节目种类。(1)让大班幼儿结合经验,谈一谈演出的节目有些什么类型,自己想表演什么节目。 相似文献
993.
994.
黎霞 《成都教育学院学报》2004,18(4):15-17
西方各国的民事审前准备程序虽然内容和做法不同,但都突出审前准备程序与庭审程序并重的特点.我国应在借鉴国外有益经验的基础上,构建和完善我国审前准备程序. 相似文献
995.
996.
入读小学是孩子人生的一大转折。如果没有做好衔接配合工作,幼儿进入小学后处在新的生活、学习环境中,就会产生诸多不适应,就会感受到从未经历过的各种压力,使他们的认知兴趣迅速下降,自尊心、自信心不断减弱。因此,适时做好适当的准备工作十分必要。那么,家长如何帮助孩子做好入小学的学习准备呢?我认为家长可从以下四个方面帮助孩子。 相似文献
997.
对于学校是什么的问题。历史上主要有“真空说”、“中立说”、“社会主导说”等几种观点,但都有一定的偏颇之处。在这个符号充斥的社会、这个弘扬人的主体性的时代。学校应被视为一个有准备的教育文本系统,有限定的意义对话则是学校培养人的方式。学校要能更好地实现其培养人的功能。应对自我确证的挑战。需要在教育环境、学校管理、课程、教育者等一系列文本上下工夫。进而创建理想的、安全与自由的学校,使学生可在学校这样一个世界里与社会生活和文化对话。进而提升自我。推动社会发展。 相似文献
998.
素质教育是以全面提高学生的基本素质为根本宗旨,使学生在德、智、体、美、劳多方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育.素质教育的重点是培养学生的创造精神和实践能力.职业教育是提高劳动者素质的教育,课程是实施素质教育的主渠道,课程改革是实施素质教育的重要手段.因此,课程改革与素质教育有着密切地联系. 相似文献
999.
1000.