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102.
人教版高一化学教材第32页[实验2~7]是碳酸钠、碳酸氢钠分别与稀盐酸反应的对比实验,课本是采用在试管口套气球的方法进行操作的。按此方法实验时,首先试管口径与气球口径有时不相配,常需用线扎紧才能保证不漏气;为了把试管放置稳固,需要另外增加夹持装置。其次两手拿气球往试管里倾倒碳酸钠和碳酸氢钠粉末时,其操作也不太规范, 相似文献
103.
“生活中的数”在教科书中是这样编排的三幅图片,分别是一名运动员领奖,天安门城楼,一辆大客车,图片旁边分别标注着“2000年奥运会我国获得28枚金牌”,“今年十月一日中华人民共和国成立()周年”,“准乘56人”,如果是让学生简单的看一看图,填一填空,说说生活中哪些地方还要用到数字的话,只需几分钟便能完成。 相似文献
104.
7妙用材料特性 挖掘实验潜力
设计物理实验时,我国传统的做法往往偏重于对知识的巩固,考虑学术特色,而较少地关注学生的生活实际和兴趣。在一些学生的眼中,物理(包括物理实验)逐渐被视为一门刻板的、枯燥的学科。当笔者问一些物理老师是否经常设计一些实验时,摇头者居多。作为教师,在教学中要注重实验的选材贴近学生的实际,力图通过实验调动他们学习的兴趣和求知欲。 相似文献
105.
伍惊涛 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(3):94-95
化学计算一直是各种考试的热点,因其涉及到的化学基本概念多,解法灵活多变,所以是中学化学教与学的重点、难点.文章主要从历年高考的试题中选取部分例题重点例析"十字交叉法"在化学计算中的应用. 相似文献
106.
新教材高中《生物》(人教版)选修3“重组DNA分子的模拟操作”这个实验,在实验目的要求、实验材料用具和实验方法步骤等方面存在不足之处。本文拟从以下三个方面阐述改进的做法。 相似文献
107.
孙会贤 《哈尔滨体育学院学报》2001,19(3)
围绕体育专业运动生化所存在的问题,并针对学生的特点,对实验教学进行验证性实验、综合性实验、指导性实验三方面结合,开展改革性的实践和探讨。 相似文献
108.
在高一化学《氯气性质》一节中,有氢气和氯气混合爆炸的演示实验,在该实验中,经常会出现试管炸裂,碎片炸伤学生现象。为了保证安全,特做了如下改进。 相似文献
109.
110.