关于高职计算机教学方法的研究

首先从教与学两个角度阐述了高职计算机教学的现状,然后针对高职计算机教学存在的困难和问题,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,提出高职教学中可采用的教学方法、手段和技巧,并将其应用在高职计算机课程的教学中。教学实践表明,这里所提的教学方式能较好的调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,达到了良好的教学效果。     

让数学课堂因实验而精彩——浅谈"数学实验"教学

著名数学家和数学教育家G·波利亚曾精辟地指出:"数学有两个侧面,一方面它是欧几里得式的严谨科学,从这个方面看,数学像是一门系统的演绎科学;但另一方面,创造过程中的数学,看起来却像一门试验性的归纳科学."要全面提高学生的数学素质,就要在数学教学中充分体现它的两个侧面.     

非线性编辑实验室计算机进水的处理和后续管理

具体介绍了实验室计算机进水后的处理方法,如积水清理、计算机主机的清理和干燥等;总结了后续管理方法,如空调机和抽湿机的适当使用等。     

计算机犯罪的社会心理分析及教育防范

随着计算机的广泛应用，计算机犯罪行为也日益突出。从当前社会实际情况出发，分析计算机犯罪主体的社会认知、社会动机以及社会公众态度对计算机犯罪主体的心理影响，进行预防计算机犯罪的针对性教育防范．将非常必要并紧迫。     

高职计算机应用技术专业课程体系探究

课程体系是教育教学目标实现的重要保证.高职计算机应用技术专业课程体系要以为社会培养计算机应用专门人才这一根本任务而进行设计,文章结合国家示范院校建设中计算机应用技术专业课程设置进行探讨.     

浅谈多媒体CAI制作过程

电脑已经进入多媒体进代,所谓多媒体是指声、图、文一体化,从计算机辅助教学(CAI)的角度来看,他们迎来了一个黄金时代。多媒体使学习更加趋于形象和生动,今后的教学将需要大量的多媒体CAI软件。     

计算机多媒体技术在语文教学中的运用

随着计算机多媒体技术的普及与发展,越来越多的教师选择在课堂中使用多媒体教学手段辅助教学。文章就计算机多媒体技术在语文教学中的运用展开论述。     

职业技术学院计算机教学中的素质教育

职业技术学院如何提高学生的计算机能力,从而培养出适应社会发展的高技能人才,计算机教学中的可操作性、实用性、实效性,在素质教育中占据了极其重要的地位。     

积极探索高校档案管理工作的新途径

本文针对当前高校档案工作的实际情况,从档案工作的地位和作用、管理人员的综合素质、档案馆的建设以及如何做好档案信息资源的开发利用工作等进行了探讨.     

服务职业发展的《计算机应用基础》课程改革

以服务职业发展为导向的《计算机应用基础》课程改革就是立足于服务学生未来职业的发展,从学生职业发展过程中所需的计算机知识技能出发,设置课程教学内容、教学方法和教学模式。本文以商务英语专业为例,介绍了这样的课程改革是如何进行的以及存在的问题。