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942.
943.
随着教育信息化的发展,高师院校计算机基础教学改革势在必行。广西师范大学进行了改革研究和实践,通过明确课程教学目标,构建新型的双主教学模式,改革教学方法,更新教学内容,加强实验教学,建立综合评价体系等一系列举措,提高了计算机基础教学的效果和质量。 相似文献
944.
计算思维与大学计算机基础教育 总被引:21,自引:1,他引:20
文章首先介绍了大学计算机基础课程的重要性,分析了教学中存在的问题,指出了.狭义工具论"的危害.然后从推动人类文明进步、科技发展三大科学思维之一的"计算思维"入手,阐述了计算思维对培养学生创新能力的重要性.最后按计算思维主要内容,即问题求解、系统设计和人类行为理解,探讨了大学计算机基础课程设置,强调了课程结构设计的重要性,给出了一种以"计算思维"为核心的大学计算机基础课程教学的最小集,为大学计算机基础教育提供了一种以提高学生计算思维能力为目标的新模式. 相似文献
945.
梁子孟 《小作家选刊(小学)》2011,(3):217-218
多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像、视频和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个交互式系统。 相似文献
946.
曹俊梅 《小作家选刊(小学)》2011,(7):130-130
随着社会的发展,科技的进步,计算机的普及,纸上办公的终结。虽然键盘代替了笔,但键盘代替不了人的语文水平,计算机是新东西,我们要学、要用,但旧的东西也不能全抛弃,何况在外国人重视汉语的同时,我们却淡化了国语。据专家网上发文说:“学生提笔忘字,语无伦次……在网络高度发达的今天,部分中国人‘说都不会话了’。一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示,不及格的占30%,得70分以下的占68%。” 相似文献
947.
郭秀芳 《小作家选刊(小学)》2011,(4):104-104
语文课兼具美学性、文学性、人文性和寓德性于一身,组织、教学方式灵活多变。应用多媒体辅助语文教学是一种离效率的现代化教学手段。 相似文献
948.
王连香 《小作家选刊(小学)》2011,(4):119-119
信息化成为当今社会发展的必然趋势,成为一个大方向,以网络技术和多媒体技术为核心的计算机,已成为拓展人类能力的创造性工具。作为今后学习、工作及生活的一种必备技能,各学校已经开展了计算机教育课程。 相似文献
949.
王艳 《小作家选刊(小学)》2011,(8):277-278
自主学习法是德国的职业教学中常用的一种教学方法,主要目的是培养学生自学的能力.充分调动学生的主观能动性。我将这种方法运在《Visual Basic程序设计》教学中的运用,突破原有的以“教”为中心的传统教学模式。学生通过有效的自我学习使课堂实现由“教”到“学”的转移.学生由“学会”到“会学”的转变。 相似文献
950.