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991.
INTRODUCTION tic in-betweening techniques have been proposed during the past 30 years (for a comprehensive review of automatic in-betweening methods, please refer to (Yu and Patterson, 1997; Gotsman and Surazhsky, 2001)), their use in computer aided systems is some- how limited to dealing with local movements only (Yu and Patterson, 1997), because exaggerated drawings used in cartoon animations follow animation princi- ples and do not respect the geometry (Patterson and Willis, 1994) tha… 相似文献
992.
多媒体计算机辅助教学的优越性和可行性 总被引:2,自引:0,他引:2
王顺珍 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(3):37-39
多媒体计算机辅助教学能够充分利用色彩,声音,动画,图形等形式,创设一种形象逼真,色彩鲜艳,动静结合的教学情境,提高教学效果。 相似文献
993.
《伤逝》具有反讽语义结构,渭生“忏悔”姿态有可颠覆性和可谴责性,“吉兆胡同”含有隐喻意义。 相似文献
994.
计算机备课与传统的备课相比具有很大的优势,我们建立一套适合自己的计算机备课系统,然后分工合作,收集资料,录入信息,计算机备课浓厚了教科研氛围,提高了备课和教学效率。 相似文献
995.
在计算机技术飞速发展的今天,计算机辅助教学(CAI)在教育和教学中已经显示了明显的优越性,它的发展已经成为衡量一个学校的教学水准、一个教师的教学水平的重要标志之一,但是,目前,还没有专门制作化学课件的软件,这种情况下,我们化学教育工作者可以通过其他多种方式达到预期的效果,微软的Power Point是一个很好的展示平台,它可以插入剪贴画,视频剪辑,GIF文件等,最便利之处是它不要求我们掌握相对比较复杂的计算机知识,只要能够进行简单的操作,如输入文字、符号、插入图开头等,就可以制作化学多媒体课件了,下面谈一谈本人在制人和《CO2的性质》这一节课件的一些体会。 相似文献
996.
997.
基于Web模式可移植性训练系统的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
三层结构模式在Web应用系统中广泛应用,但也存在不足之处:系统对网络环境完全依赖,网络资源利用不平衡.因此,从一个基于Web模式的训练教学系统的设计和实现过程,对Web三层结构提出了调整改进措施,在设计中构建了具有一定逻辑功能的Web页面数据单元,从而实现数据的重用性和系统设计的可移植性,并有效地解决了Web三层结构系统的不足之处. 相似文献
998.
任灵萍 《吕梁高等专科学校学报》2000,(3)
随着计算机科学的发展和信息化时代的到来 ,计算机教育成为师范院校学生素质教育中的一个重要的组成部分。师范院校中文专业计算机教育中应重视汉字编码研究和汉字输入法的选择 相似文献
999.
1000.
计算机网络外语辅助教学是未来教学的主流趋势,学生在新模式"网络自主学习"中,他们的计算机应用能力如何?这是否与他们的学习效能有关?本论文通过实验方式来说明网络自主学习中,学生的计算机应用能力与学习效果具有相关性。对学生计算机应用能力进行针对性培训是必要的。 相似文献