大跨度桥梁安全监测预警技术研究

从大跨度桥梁的特点入手，从检测方法、仪器、测控部位、分析计算模型等方面形成测试手段和方法，汇集成结构性能的分析、评价技术体系。开展采集数据的误差分析及数据遗补的关键技术研究，确保采集信号具有高精度的分辨率，使硬件系统满足状态检测的要求，降低设备价格。为桥梁检测技术提供简捷、直观的操作使用步骤，将有助于检测在大跨度桥梁上的全面普及。     

污水截流管的水力计算

通常在设计污水截流管时，是将污水截流管当作满流管进行设计。文章认为在设计工况下污水截流管处于有压流的状态，污水截流管应当作为有压短管进行设计。如果污水截流管按照满流管进行设计，实际的截流量过大，会造成整个截流式合流制排水系统的紊乱，影响污水处理厂的运行。     

上海市档案学会高校档案专业委员会召开第一次理事会

日前，上海市档案学会高校档案专业委员会第一次理事会在交通大学举行，来自15所高校的理事参加了会议，会议讨论修改了高校档案专业委员会章程，并研究了理事会改选换届事宜，决定在今年适当时候召开高校档案专业委员会会员大会，选举产生新一届理事会。会议还分析了高校档案工作现状，并从“抓住机遇，提高依法治档水平；突出主题，增强公共服务功能；加大力度，强化档案信息化建设；规范管理，     

进一步加强新闻工作者职业道德座谈会在京召开

据人民日报报道中国记协和中宣部新闻局6月13日在京召开进一步加强新闻工作者职业道德座谈会。座谈会结合近期社会关注的某报摄影记者蹲水坑拍摄骑车人摔倒的照片等几起典型案例，围绕新闻工作者的职业行为要遵守法律、法规和社会公德，新闻记者在采访中要起示范作用等问题讨论。     

澳大利亚e-Research环境与创新

e—Science,在美国被称为cyber—infrastructure,被定义成为共享计算资源、分布式数据库和科研协作交流数字平台三种不同发展的组合。它的核心思想是通过汇集人类专业知识、数据、资源、计算和可视化工具来提高知识的生产,也是一种采用互联网络技术和广域分布式的高性能计算环境来建立的全新科学研究模式。     

洞彻算理:从盲算到柳暗花明

学生在做计算时经常出现错误是无法避免的,但错误的背后隐藏着一定的原因.教师需要帮助学生走出盲算的泥潭,找出原因,理解并掌握算理,以便计算心中有数、算时有理,促进学生提高计算力.     

浅谈数学创新教学的三个关键性问题

以笔者的亲身实践浅谈开展数学创新教学不可回避的三个关键性问题，培养学生质疑求异能力，组织课堂讨论，教师的示范作用。     

讨论法在中学化学习题讲评中的应用

随着课程改革的深入,"你教我学"的填鸭式模式已被现代教学大浪淘去,师生间积极的互动讨论法为学生科学素养培养注入新的活力。如今化学课程教学更多地注重培养学生自主思考和解决问题的能力,习题的反复练习对上述能力提高有显著效果,因而讨论法在化学习题讲评中的应用是重中之重。     

重视学法指导,构建高效数学课堂

良好学习方法的掌握不仅能够提高学生的数学学习效率,提高学生的课堂参与度,而且对学生自主学习能力的提高,对高效数学课堂的顺利实现都起着非常重要的作用。所以,在素质教育思想的影响下,教师要重视学法指导,要确保学生在主动求知中真正成为数学课堂的主人。