让学生快乐成长

浙江省湖州交通学校是一所由湖州市交通局主办、以交通类专业为主的全日制中等职业学校。自1996年创建至今,学校已发展成为拥有教职员工120人,在校生2800余人、在职年培训3000余人的国家级重点职业学校。几年来,学校先后获得省级文明单位、省职教先进集体、省绿色学校等荣誉。2003年学校通过了中国方圆认证中心ISO9001质量管理体系认证。2006年被第四届“健康杯”组委会评为先进学校。     

探究大学生就业协议制度的现实问题与完善

随着我国经济体制和劳动人事制度改革的不断深入,大学生就业协议制度逐渐与形势发展不相适应.本文从就业协议存在的法律依据入手,分析其法律性质,找出其问题所在,并提出完善建议,使其在高校毕业生就业过程中进一步发挥积极作用.     

北京林业大学与辽宁省林业厅签订产学研合作协议

北京林业大学与辽宁省林业厅签订产学研合作协议。     

基于TMS320F2812的CANopen协议的通信实现

CANopen是一种开放的现场总线协议,是欧洲嵌入式工业控制网络的主要标准协议.在分析CANopen协议的对象字典、设备模型和通信对象等的基础上,采用CANopen协议的子协议DS301实现了基于CAN总线的TMS320F2812与主控模拟调试软件之间的通讯,并通过测试验证了通讯过程中信息传递的正确性和可靠性.     

ARM主机远程控制系统的设计与实现

文中阐述了ARM主机远程控制系统的设计与实现,介绍了在ARM Linux环境下的嵌入式Web编程、嵌入式CGI编程、CGI调用ARM程序等关键技术.     

基于《悉尼协议》范式的高职院校专业建设与课程设计

《悉尼协议》以成果为导向而关注学生毕业达成度,倡导持续改进,实现服务“以学生为中心”的教育内涵与理念。专业建设要素与各地区工程教育专业认证协会认证范式不谋而合。把握培养目标设计的原则与关键点,进行三项课程设计的需求验证能较好地保障专业建设成效。在职业院校高水平专业建设的背景下,以“实质等效”和“持续改进”为理念指导,不以获得专业认证为终点才是促进中国特色高水平高职学校和专业建设的可行举措。     

无线射频识别技术在各领域的标签认证协议的研究

射频识别技术(RFID)已经大量在各个领域使用,RFID标签和阅读器之间是通过无线通信交换数据的,在通信过程中存在着信息篡改、盗用、泄露等威胁,因此研究者们提出了很多基于RFID标签的认证协议,但是RFID标签存在着处理能力弱,存储空间小和电源供有限等局限性,所以针对不同的EFID标签结构和系统安全要求设计采用最适合的标签认证协议是非常重要的,本文对目前主流的几种RFID标签认证协议以及它们的改进协议的工作机理进行了分析,并讨论了各自的适用性,对RFID系统的安全性设计和实施有积极的意义。     

剖析SNMP协议及其对网络的管理

本文主要分析了SNMP协议及其对网络的管理模型和过程,首先从SNMP协议入手,着重分析了SNMP协议的基本功能、基本的管理框架、SNMP协议中的MIB管理信息库、SNMP基本指令以及SNMP协议通信报文,在此基础上构建SNMP协议管理网络设备的管理模型,并详细阐述去管理流程,从而实现SNMP对网络设备的管理。     

中外高校合作协议的特点及其英文翻译

随着教育国际化发展的趋势,中外高校合作办学项目随之迅速发展.为明确中外高校的责任与义务,保障合作双方的合法权利,中外高校均订立了相关的合作协议.如何准确理解高校合作协议,翻译成符合英语合同规范的文本,避免不必要的歧义和纠纷,也随之成为需研究的课题.本文在总结英语合同相关特点的同时,也探讨其翻译的相关规律.     

高校统一身份认证平台建设研究

高校经过多年的信息化建设,其内部应用系统众多,随着管理业务的综合化发展,系统间数据的不一致、“信息孤岛”、用户权限多样等现象不断的暴露出来,对管理造成诸多不便。从信息共享、身份认证出发,对统一身份认证系统进行研究,解决系统间的权限分配、身份多样等问题。