精细化学品化学课程的教学改革和实践

文章探讨了精细化学品化学课程的特点、内容和教学目标,介绍了笔者在教学方法上的改革探索和教学效果。在教学方法上,综合采用了讲授、讨论、作业、撰写论文和举办论文报告会等形式。在讲授中,探索了“一线两点”讲授法,即以知识形成过程和内在联系为线索,强调创新点,强调方法论,摈弃了传统的章节划分。     

以学生为中心重构教学模式

传统的教学采取课堂教学的组织形式,讲授法是教学中最重要的的教学方法。这种讲授法以老师为本位,以老师为主导,有利于充分发挥老师的作用,能在短时间内高效率、高效能、高密度、大信息量、系统地向学生传授科学文化知识,在历史上确实起过积极的作用,培养出大批具有丰富科学知识的人才,从而有力地推动了社会生产力的进步。     

学校性道德教育的几种方法

中学生性道德教育的方法既包括教育的活动方法，也包括受教育的活动方法，性道德教育的过程是教育和被教育双边活动的过程。性道德教育的任务、内容和对象的特点是制约中学生性道德教育方法的主要因素，性道德教育的基本原则对性道德教育方法的选择和运用具有指导意义。在实际的性道德教育过程中，教师往往是选择多种方法同时运用的。     

影响讲授法教学效果的因素分析与思考

作为课堂教学活动普遍采用的讲授法，正受到越来越多的批评和指责，很多教师在运用讲授法时也顾虑重重。其实，讲授法本身并无过错，其教学效果受到诸多因素的制约和影响，只要消除和克服不利因素的影响，运用得当，讲授法仍不失为好的、重要的教学方法之一。     

思想政治课的启发启发讲解艺术

讲解，作为讲授法的重要组成部分，为广大思想政治课教师在课堂教学过程中广泛运用。在当前思想政治课教学改革的过程中，有人将讲授法视为传统教学的标志倍加否定，认为它是“注入式”的代表，是阻碍教学质量提高的罪魁祸首。其实，讲解乃至讲授，并不等于“注人式”。我们提出“启发讲解”这一概念，正是为了避免人们的误解，以表明我们所研究的是坚持启发式条件下的讲解，它与“注入式”并无必然联系。     

成人中专财会教学方法初探

成人中专财会专业培养应用型中级财会人员，在教学中必须针对教学要求和学员实际，采用理论联系实际的讲授法，练习法和操作法。     

谈《学记》中的教学方法

《学记》是世界上最早的教育专著,它在教学方法中的讲授法、议论法、练习法、类比 法等方面提出了“约而达”“微而臧”“罕譬而喻”“先其易者,后其节目”“叩之以小者 则小鸣,叩之以大者则大鸣”“比物丑类”等教学要求,在教育教学改革的今天,我们 要善于吸取历史上的教学经验,认真加以继承与弘扬并付诸教学实践。     

法学教学模式改革初探

为人师表，要求教师不仅要有渊博的专业知识，端正的教学态度，还应采用科学的授课方法，把三者有机地结合起来，方能达到教学之目的。笔者试图从理论知识与实践经验的结合等方面，探讨法学教学过程中灵活多样的教学方法和现代教育媒体在教学中的重要作用的问题。     

从教学目的角度看公共心理学教学改革

本分析了高师公共心理教学中存在的大家对公共心理学教学目的认识不一致，大学生学习需要得不到体现的现象。章认为这是造成公共心理学教学效果不想的根本原因。本认为要提高公共心理学教学效果，必须在充分考虑大学生学习需要的基础上，确定公共心理教学目的，并相应调整公共心理学教学内容和改革公共心理学教学方法。     

浅议法律基础课的案例教学

案例教学是增强法律基础课实效性的重要方法。教学中需坚持案例的真实性、思想性、典型性、针对性和新颖性原则；进一步运用好讲授法、讨论法、调研法和实践教学等方法，才能收到良好的教学效果。