孩子很任性怎么办

ninafresh_03@163.com问:我的女儿4岁2个月大,她很任性,不答应她的要求就哭闹,哄不管用,讲道理不听,非得打她、吓唬她才起作用。请问,在孩子任性时如何处理?     

学会讲道理，使小学生数学学习更主动

小学数学学习中,思考至关重要。古人云,“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲道理,便是要求学生不仅要学,而且还要学会思考,知其然还要知其所以然,这样,学生的数学学习才会更加有效。当前,讲道理的数学理念已经引起了教师的关注,但是在具体的实施过程中依然存在着一些问题,那么,怎样改变这样的现状呢？在小学数学教学实际中,教师可以从兴趣激发、方法传授、逻辑性表达等多方面去提升学生的数学素养。     

好办法

正~~     

会讲道理的图书馆管理员

年轻的时候,我曾在周朝担任守藏(zàng)室的史官——这个职位差不多相当于图书馆管理员。我很喜欢这份工作,因为这样可以利用工作之便看书。     

经济新闻软化之实用操作技巧

正辩证法告诉我们:任何一种道理都来源于生活,任何一种高深的道理也都可以还原为生活中的简单事理。艰涩难懂的经济新闻同样蕴涵了经济生活中诸多重要的道理,要软化同样可以套用这样的还原法则,将其还原为浅显明白的通俗哲理。以下着重谈一些在工作实践中总结出来的用以软化经济新闻的操作技巧。以人切入故事切题故事,因其内容丰富生动,情节曲折感人,使人们在阅读时有越看越想往下看的欲望。试想一下,将这一模式套用到新闻写作上,记者写起来有趣,读者自然也愿意读。新闻"软化"的目的也就达到了。     

山水般的恩情

辅导点拨:小作者紧扣题目,带着对父母的感激之情,记叙了成长过程中父母对自己无私的爱,字里行间充满了真情实感。文章结构紧密,用词准确,语言丰富,中心突出,是一篇感人的好文章。相信在父爱如山,母爱似海的不断呵护下,这棵小苗能长成参天大树。     

话题新闻的话题遴选原则

在网络和自媒体时代,信息传播非常快捷,传统媒体若仍满足于做简单的信息提供者,将失去应有的竞争力与话语权。新形势下,由单纯的向受众提供信息向既提供信息又提供意见转变,是突围路径之一种。2013年,楚天都市报在新一轮的改版中,专门推出《今日话题》版,把新闻事件向纵深处推进,摆事实,讲道理,剖是非,辨正误。一个个热辣的话题,一次次热烈的讨论,不仅充分挖掘了新闻事件的新闻价值,吸引了读者,更在讨论中传播了正能量,弘扬了主流价值观。     

不畏浮云遮望眼

广告这个行业以及广告人这个圈子,似乎从来没有安静过,热闹着,变化着。似乎我们很难停下来去思考,去安于一世的沉静,纷繁喧闹之中创造了几多生产力,几多话题,几多扣人心弦的故事。或许,这个时代就缺少厚重,这个时代的裹挟之下很少有人敢于停下来,静下来。怕被忘却,但又有什么会被真正记得呢?春节之前为客户到乡镇大集做路演,顺便到周边的各种批发部和小卖部里兜兜转转,看看能见到哪些"面孔"。这些乡镇小店里看不到大型超市的规整和格     

中小学生涯教育实施四大路径

北京中小学开展生涯教育已经数年,探索出不少方法途径。正如"教学有法,却无定法",生涯教育方法的运用首先要合人合情合理,同时掌握好以下诀窍,定会收到事半功倍的成效。语言:良言一句三冬暖摆事实、讲道理、讨论、问答是进行生涯教育的基本方法,教师的生活经验与语言功底是本法的基础。但是否发自内心地关心学生的生涯规划才是根本,教师谨记:语言沟通和交流,良言一句三冬暖。1.上活动课中小学的生涯教育授课形式采用讲授、讨论分享、校内外活动相结合的方式进行。课堂上,教师通过讲解、游戏、活动     

爱当家的课代表

过去,我一直是教高三,刚接手初二(4)班的社会课时,心想他们应该比高三的学生好教得多。可几堂课下来,我才发现事情并不像我想的那样。高中生的思想相对成熟,和他们可以谈感情、谈理想、谈事业、谈未来和讲道理,师生之间的沟通很顺畅,可对初二学生用这些方法似乎没有效果,为此我很郁闷。某日上课铃响后,我走进教室上课时没看见一个同学。问别的老师,大家都不知道学生到哪里去了。找到体育馆,我才发现一班人都在这里进行篮球比赛,原来是课代表小赖告诉大家,我把社会课时间改成了篮球比赛。我训斥了小赖一顿,让大家