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153.
徐栋 《淮北职业技术学院学报》2007,6(5):77
混凝土裂缝是混凝土的一种常见病和多发病.病情绝大多数发生于施工阶段,其原因复杂多变,裂缝种类主要有温差裂缝、结构裂缝、构造裂缝、收缩裂缝等.限于篇幅原因,本文仅从混凝土原材料方面分析现浇板裂缝出现的原因及综合性防治措施,以下将逐一具体分析. 相似文献
154.
邢泰宇 《中小学实验与装备》2015,(2):23-24
化学课不只是方程式,不只是卷子上的实验题,它的世界其实是彩色的、神奇的。1案例背景铁的重要化合物是化学必修1第3章第2节几种重要的金属化合物中的一部分。铁的化合物种类较多,实验易于开展且现象丰富,既可以增强学生的学习兴趣,又可以体现化学思维方法。笔者和学生在实验室展开了这堂实验探究课。 相似文献
155.
南宋佚名绘人物团扇,湖南图书馆藏,绢本,设色,1980年经著名书画鉴定大家徐邦达先生鉴定为南宋佚名画。画作虽无题款印鉴,但用笔设色均见功力,画风兼工带写,树木、亭台近工笔,人物形象颇写意。画中苍松参天,回廊环绕。几树白花,分布于近中远数处,或满树尽现,或掩映廊间,或数枝斜出,布局经营,繁复多变,尺幅之间,可见构图之巧。 相似文献
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157.
《高教发展与评估》2019,(5)
大学一直是作为慕课运动的主力军和引领者存在,但在具体的建设和应用过程中,不同的大学扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。大学慕课种类繁多,从基本教学功能可以区分为专业课程类慕课、基础课程类慕课和通识课程类慕课。根据教学研究型大学的架构分析和概念界定可以了解其独特的教学特征,相应地反映出对于慕课的特殊需求。在此基础上,可以明确教学研究型大学慕课建设的目标定位,即主要致力于建设优势品牌慕课、专业紧缺慕课、技术创新慕课和校本特色慕课。同时,教学研究型大学需要从学校层面明确慕课应用的态度,从教师层面加强慕课应用的认识,从学生层面了解慕课应用的需求,从教学层面形成慕课应用的策略,从而构建科学有效的慕课应用体系。 相似文献
158.
青海省马铃薯病毒病种类及其检测与防治 总被引:1,自引:0,他引:1
马铃薯是青海省主要粮食作物之一,其病毒病的为害引起了马铃薯种性退化、产量下降等问题.本文结合青海实际,介绍了青海省马铃薯病毒病常见种类的症状表现、传播途径、检测方法和防治措施. 相似文献
159.
中外刑法惩治职务犯罪立法之比较 总被引:2,自引:0,他引:2
张俊霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(3):55-58
职务犯罪的日益严重,已成为困扰世界各国的一个共同难题,为了惩治和预防该类犯罪,各国刑法都相继建立了一系列相关的法律制度和措施,通过中外刑法在职务犯罪主体、职务犯罪的种类和职务犯罪的惩罚措施等一系列问题上的立法比较,可以取长补短,进一步完善我国刑事立法。 相似文献
160.
对武术套路运动员运动损伤的调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
王怡 《北京体育大学学报》2006,29(8):1094-1095,1101
通过对运动员损伤状况的调查分析,在对损伤部位,损伤种类,损伤原因,损伤事发季节等方面进行分析研究的基础上,提出对策与建议,力求为减少运动损伤、提高训练效果提供参考依据. 相似文献