NEC：我们需要有想象力和创造力的大学生——访NEC（中国）有限公司人力资源室副室长曹来京

NEC提出Empowered By Innovation意为“创新是力量的源泉”经营口号，体现了NEC不断创新、追求完美的态度和决心。     

电大开放教育本科英语专业辍学状况调查与分析

本文对某电大开放教育本科英语专业的辍学状况进行了调查与分析。研究发现,该专业学员主要为中、小学教师,担心考试、学习支持系统不完备、学习时间少等是造成他们辍学的重要因素。暑期对分散的学员进行集中授课,辅以平时的网上教学,是解决问题的可行方案。     

“多纲多本” 异地高考的切片调查

调查主题:尴尬的断层——"多纲多本"给农民工子弟教育带来的挑战调查人:中国传媒大学周欣胡明子调查形式:文献查阅、田野调查、个案访谈、问卷调查一个大纲、一套教材统管全国的中小学教育,这就是所谓的"一纲一本"。新中国成立以来,基     

有关“跳摘成功说”的答问——访特级教师张富先生

○张老师 ,您的教学实验坚持了几十年 ,许多老师都关心着这项实验 ,并把它概括为“跳摘成功说”。您是怎样想到进行这项实验的呢？●跳起来摘果实 ,是最有效的学习行为 ;让跳起来的人都摘到果实 ,是最实在的学习结果。在这种相互作用的良性循环中 ,就能开发人类最宝贵的资源———人的潜在能力。潜能没有得到充分开发的人 ,必然是能力萎缩的人 ;人的潜能不能充分发挥的社会 ,必然是发展缓慢的社会。把提高教学效益、促进学生发展的基点放到开发学生潜能上 ,就抓住了“育人”这个根本问题 ,同时为“提高”“发展”开辟了一个更为广阔的领域。…     

把高考改革向纵深推进：教育部高校学生司司长瞿振元访谈

11月17日至18日,2000年全国普通高校招生工作总结会在广州召开。会间,学生司瞿振元司长接受了本刊记者的采访。记者:今年您在兰州会议上讲,2000年总的招生规模将达到180万,那么,今年实际执行情况怎么样?瞿司长:年初,教育部和国家计委根据国家经济和社会发展的需要,在去年扩大招生规模的基础上,提出了今年将继续扩大规模,并商定今年招生180万人。同时落实中共中央国务院关于专科层次院校的管理权交给省级人民政策的基本思想,今年省属专科招生计划制定权和执行权都交给各省区市。这种管理体制的改革调动了各省区市办学的积极性,使我国高等教育发展的速度更快。经汇总后,实际下达的招生计划是204万人。实际执行的结果,根据初步统计,全国共录取新生     

全面深化职教、高教改革 加快培养创新人才

根据国家《纲要》精神,江苏在全国率先颁布了《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,围绕＂两个率先＂的战略部署,明确提出了今后10年江苏教育改革和发展的目标,坚持＂优先发展、育人为本、促进公平、提高质量、改革创新、服务社会＂的工作方针,全面深化职业教育和高等教育的改革,走＂职业教育优化发展＂和＂高等教育内涵发展＂之路,为江苏培养全面发展、高素质创新人才提供有力保证。     

把精神生命发展的主动权还给师生——教育部课程教材研究所张天宝博士谈课程改革

继义务教育阶段实行新课程改革之后，从今年秋季开学起，我国将在普通高中开展新课程改革实验，率先在广东、山东、海南、宁夏四个省区的高一年级开始试行，到2007年全国普通高中将全部参加新课程实验。     

教育研究中访谈法应用技巧浅析

访谈法作为教育研究中进行质性研究的一种重要方法已经越来越广泛的被应用。如何在研究中做好访谈前的准备工作、掌握访谈中的言语和应变技巧并且做好访谈后的整理工作,对于整个访谈的效度都至关重要。本文意在以自身访谈研究为例,浅析教育研究中访谈法涉及到的应用技巧,以有利于日后更好的掌握质性研究中的访谈法。     

《梁冬·遇见》采访纪实

《梁冬·遇见》节目是TV8今年即将推出的重点健康节目之一,是与知名媒体人粱冬深度合作的一档以"我的中医梦"为主题的中医大家访谈电视节目。知名媒体人梁冬这几年的努力方向主要是传统中医文化的发掘和推广,这与频道提出的服     

中国跳水运动员备战伦敦奥运会赛前的心理准备

对参加2012年伦敦奥运会前济南集训的中国跳水队12名队员进行深入的半结构式访谈,把访谈录音逐字转化成文本,经运动员确认后,使用质性分析软件QSR Nvivo8对访谈结果进行归纳性内容分析。归纳出中国跳水运动员备战伦敦奥运会赛前心理准备的内容,共40个原始数据主题,进一步总结出14个高级主题,并且在14个高级主题的基础上得到4个概括性维度：日常生活规律,训练中的精神状态,对其他因素的认知,以及自由时间安排4个概括性维度。根据中国跳水运动员备战伦敦奥运会赛前心理准备的内容,开发奥运集训信息共享平台服务、训练基地心理综合调节室、重点运动员个性化心理干预、伦敦奥运会逆境应对心理手册及奥运比赛现场场景模拟训练等心理调节手段,从而为针对性的心理调节以及以后的备战提供参考和借鉴。