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951.
《说苑》是一部言说著作,刘向有选择性地辑录了古籍中君臣对话、群臣论辩、臣民对白、师生问答,其中有的是借故事婉言进谏人主,有的是刘向对当朝皇帝的直陈其辞。言说者针对不同的进言目的,面对不同的对象,运用不同的表达方式技巧,适情应境,以达到自己的说谏目的,可谓集论辩说服的艺术性、技巧性于一体。其中比喻的运用最为常见。《说苑》中的比喻有多种形式,“先证后喻”这种论证方式是运用得较多的一种,本文对此进行了分析总结,从其形式特征、对话含义以及其与题旨之间的关系,剖析了比喻这种修辞手法在论证中的作用。 相似文献
952.
贡维才 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(1):29-31,43
从实际工作出发,结合IlasⅡ系统定长数据接收这一模块对读者库数据的批量导入进行研究和实践,总结出ILASⅡ系统批量导入读者数据的二种快速、简单的方法。 相似文献
953.
职业能力是国家职业资格考证的核心内容,学生获取职业资格证书实行"双证书"制度是高职教育改革的重要内容。文章以《建筑设计CAD》课程为例,探讨了在高职课程教学中突出学生职业能力培养、将课程教学与职业资格考证结合起来的"双证"模式改革。 相似文献
954.
莫劲松 《阅读与作文(高中版)》2010,(13)
本周回顾欧盟峰会召开,希腊将由国际货币基金组织(IMF)及欧元区各国共同借贷援助,但欧洲央行(ECB)总裁特里谢表示IMF的援助会给欧盟带来负面影响,言论令救助计划前景不乐观,加之惠誉下调葡萄牙主权债信评级,市 相似文献
955.
956.
957.
庞石帚先生是20世纪前半叶蜀中著名学者。论著宏精,而诗名尤高。所作《国故论衡疏证》为当时蜀中各大学重要教材,影响深远。本文着重介绍了《国故论衡疏证》的成书过程以及它的突出特点,这就是:鸿博、精审、打通。 相似文献
958.
简婕 《南昌教育学院学报》2010,25(6):175-175
本文从翻译的理论入手,研究了翻译是两种语言之间的意义转换现象,进一步讨论了翻译的标准,然后由此转入讨论艺术类院校翻译教学的难度以及翻译教学实施的方法。 相似文献
959.
“信”在《论语》中主要有五种涵义;“信”在对人的要求上,可划分为三个层次,即对“一般人”的要求,对“君子”的要求,对居“上位者”的要求。对《论语》中的“信”进行解析,可为当今社会倡行诚信教育提供一些借鉴。 相似文献
960.