上海嘉定区怀少学校

每一个孩子都是一个奇迹上海嘉定区怀少学校,坐落于历史悠久的古镇南翔,位于明代园林古猗园的北面,四周环境优雅、学校林立,有浓郁的文化气息和学术氛围。怀少学校,"怀少"二字是"少者怀之"的意思。出向《论语·公冶长》"老者安之,朋友信之,少者怀之"此句说的是孔子的愿望.意为:(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子弟们得到关怀"怀少学校的前身为私立怀少教育院.于1941年由朱苏吾等人出资创办。学校创建人朱苏吾先生在贫苦年代,自愿出资     

“以诗证诗”——大学语文诗词教学法初探

本文旨在探讨大学语文课堂诗词教学法——"以诗证诗"。所谓"以诗证诗",即是在课堂教学中用诗歌来解释诗歌、证明诗歌,可以解释词义、意象、诗意、句法、结构、修饰和历史典故等,举一反三,拓宽学生的视野,加深学生的理解。     

基于天通一号通信卫星的云计算监控系统研究

随着监控距离的增长以及监控数据量的增大,使得监控系统在传输数据时经常发生拥塞、数据丢包等问题,导致监控结果不准确。针对上述问题,设计了一种基于天通一号通信卫星的云计算监控系统。基于MVC架构设计云计算监控系统的框架结构,包括数据采集层、通信层、业务处理层以及显示层四个层次。传感器采集数据后,在拥塞控制算法的控制下利用天通一号通信卫星将数据发送到监控终端,运行监控终端处理器实现数据挖掘与分析,判断监控目标是否发生异常。结果表明:该系统不仅更加适用远距离监控,同时面对大量数据,传输性能和监控准确性能良好,使传统监控系统性能得到了明显改善。     

新时代瑶族信歌的传承与创新——基于讲好少数民族故事

讲好少数民族故事是“讲好中国故事”的重要组成部分，是传承文化基因、坚定文化自信的重要内容。研究发现，受社会发展和多元文化价值的影响，瑶族信歌的传承遭遇民族文化教育场域失位、政府激励力度不够、传承主体与方式单一等困境，应加强少数民族文化教育，支持少数民族文化相关的科学研究，增强少数民族文化传承的责任感，进一步推动瑶族信歌文化的传承和发展。     

信虫悄悄话

<正>我是一名来自合肥的信虫,初次接触信虫这个词,还多亏当体的牵线搭桥,后来便慢慢地成了一名信虫。一直都想在天降信使里放送些自己的收获,虽然都是些平常的东西,但都是我用心写来的,在我看来都是很珍贵的。     

从《高僧传》看《汉语大词典》始见例之不足

<汉语大词典>许多词条所引的始见例,较词条实际产生时代晚,有的晚出一二百年,有的晚出一两千年,这不利于汉语词汇史的研究,有必要对这些词条的例证进行补证.利用中古汉语<高僧传>等语料对<汉语大词典>中20多条词语的始见例,进行了补证,以期有利于汉语词汇史的研究和大型辞书的修订.     

《广雅疏证》对于《广雅》和小学类古籍及其注释谬误的更正

《广雅疏证》纠正了《广雅》和其所涉及的小学类古籍及其注释中的谬误。这些谬误分为语文知识方面的和博物知识方面的两类。     

学生信息差的构建:实施任务型外语教学的重点

任务教学法是通过成功的语言交际达到教学效果的一种方法,信息差是学生进行语言交际的内驱力和条件,因此信息差是成功实施任务型外语教学法的关键和重点.但在以往的教学中只强调教师构建信息差的作用,我们认为,在信息化高度发达的条件下,可以将构建信息差的任务转移到学生身上,以此促进任务教学法的成功实施,同时培养学生的自主学习能力.     

对《数学通报》1833号问题的又一简证及思考

正~~     

一种改善ATM交换网络性能的交换方案

针对ATM传输交换模式的信元交换数量大的缺陷，提出一种弱分组交换方式及相应的ATM交换机处理方案，通过该方式可提高ATM交换机的工作效率，降低信元的丢失率，确保通信更加可靠、流畅。