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张春梅 《中学语文教学参考(初中生版)》2018,(12):75-77
统编教材,将经典名著的整本书阅读课程化,明确纳入"三位一体"的阅读教学体系,在语文教材中精心设计了"名著导读"内容。肖培东老师执教《<艾青诗选>名著导读》,巧妙利用教材资源,从"名评引路""方法导航""专题示范""选文聚焦"四个方面切入教学,为大家做了有益的探索与指引。 相似文献
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63.
生物习题课的教学,主要是指生物教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业、试卷评讲等教学活动,它是生物教学的重要组成部分。下面就如何进行习题课的教学谈谈笔者的体会。 相似文献
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借鉴国内外专家学者对乒超联赛俱乐部关键竞争力概念的解读,总结相关文献,在一定的理论基础上,把环境适应、竞技综合、市场营销、文化能力和管理能力等五大能力确定为乒超联赛俱乐部关键竞争力测评指标体系的五个维度。文章旨在构建健全、科学、适用的乒超联赛俱乐部关键竞争力测评指标体系,采用层次分析、文献资料和问卷调查等研究方法,从管理能力维度出发,以制度管理能力、战略制定能力、组织规划能力、财务统筹能力和人力资源管理能力等为乒超联赛俱乐部关键竞争力管理能力维度二级指标,最终确定乒超联赛俱乐部关键竞争力管理能力维度的指标体系,并计算出各测评指标的权重。 相似文献
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职业高中的学生因为语文基础较差,读、背、解、评、写环节都存在一定的问题。这需要语文教师在教学中,在"读"的环节引导学生读出文章的特色,在"背"的环节组织学生写读书笔记,在"解"的环节鼓励学生用自己的语言将文章的大意表达出来,在"评"的环节引导学生进行更深层次的解析,在"写"的环节帮助学生巩固知识。 相似文献
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正按照学者的说法,套印本始于元代,但真正广为人知,却是到了明代的万历天启年间(1573~1627年)。而这期间,搞套印本版刻的两大家就是闵氏和凌氏。而这两家都处在湖州吴兴区织里镇晟(sheng)舍村,这么一个小小的地方,竟然在出版史上留下了这等光辉的一笔,当然值得细细研究。我曾得到的一种说法:闵氏和凌氏在书籍套印本上争奇斗艳,原因就是在出版业上的竞争。这个故事要从凌漾初讲起。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
在小学语文课堂中,若是能够很好地运用评价与激励,那它将成为课堂高效开展的最佳助手。教师需要评价与激励手段为课堂助力,寻找两者的最好契合点,则成为实践中的探索与追寻。 相似文献
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