墨情曲韵的华彩交响——看李斌杈音乐书法表演感怀

生活在唐代武后年间的孙过庭传世《书谱》，不仅是书法史上重要的理论著作，而且是历来书家临摹草书的范本。从斌权自书的草体《书谱》看，     

和式太极拳传人和有禄

1963年出生于河南省温县赵堡镇的一个中医和太极拳世家，是和式太极拳创始人和兆元的六世玄孙。8岁从父亲和士英习太极拳．同时学习中医。现任焦作市太极拳研究会副会长、温县和式太极拳学会会长、温县太极拳研究发展中心副主任。主要著作有《和式太极拳谱》《简化和式太极拳13式》，以及和式太极拳、剑、刀、棍、推手教学光盘。     

武当纯阳24式云拂谱（下）

第三段十五、游龙戏珠云翻涌(1)左掌逆时针从下向后划出的同时,向左转身180度。左脚向身前踩出一步,身随掌向左转,拂尘头搂回到左肋,穿过左臂再划圆,斜向右上螺旋挑起,左掌划出后顺时针平抹,拂尘在头顶顺时针甩平圆,左掌搭于右臂弯,右脚落于左后。(图67、68)(2)向右转身,摆右脚     

用平面几何知识解决圆锥曲线问题

对有些直线与圆锥曲线问题．若恰当地运用几何方法．可避免复杂的计算．     

关于中学音乐课教学的思考

中学音乐课教学要注意循循善诱，激发情趣，要采取多种形式狠抓音准与节奏基本技能训练，提高试唱水平。     

谈儿童钢琴学习中“视谱演奏习惯”的培养

通常我们所说的“习惯”的意思是“在长时间里逐渐养成的，一时不易改变的行为、倾向……”但在心理学上，“习惯”是指“人在后天所养成的一种在一定的情景下自动地去进行的某些动作的特殊倾向。其生理机制是一定的情景刺激与人的某些有关动作在大脑所形成的巩固的暂时神经联系”。这就是说，作为一种后天的反应，习惯是一种自动化的行为反应，他是由最简单的刺激——反应(初步认识)到熟练的反应(联系形成)，再经过反复练习而逐步发展形成的。     

用归纳和比较法学习仪器分析中的标准加入法

利用归纳法和比较法，系统、详尽地讨论了仪器分析中标准加入法原理和必须注意的一些问题。     

论化学教育中思维能力的培养

思维反映的是事物的本质与内部规律.在教学过程中只重视知识的传授,而不重视掌握知识时所必须运用的思维方法的培养,学生就不能很好地掌握概念,理解教材内容,解答各种难题.     

古代谱牒类专著在古典目录中的归属与演变

中国古代谱牒类专著在古典目录中大部分时间归属于史部,虽其归属于史部,但是其所包含的内容、其名称却一直在变化着。到了清代谱录类被划归于子部,其本身却不具有谱牒的基本内涵,真正的谱牒类专著反归于子部类书类。谱牒类专著本身的发展过程与我国历史上士族的发展历程有着密切的关系,研究其本身的分类和类下所含书目的变化对研究士族在历史上的兴衰有重要作用。