档案广角

●日前,十一届全国人大常委会第二十八次会议表决通过了全国人大常委会关于修改民事诉讼法的决定。修改后的民事诉讼法增加了关于"公益诉讼"的规定:对污染环境、侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为,法律规定的机关和有关组织可以向人民法院提起诉讼。有关专家认为,这一条款的确立使     

民事诉讼法案例教学的难点及解决方法

民事诉讼法在实际生活中实用性较强,所以该门课程教学过程中不能采用纯理论教学方式。要想达到教学目的,最好是以实际的案例配合教学内容,创造情景教学,丰富课堂内容。目前,案例教学方式在民事诉讼法教学过程中还存在一些问题,本文针对主要存在的问题进行分析,并提出相应的解决方法,以改善目前民事诉讼法教学中案例教学的不足。     

论刑事诉讼法中刑事被害人的权利保护

和被告人的权利保护进行互相比较,在刑事诉讼法中犯罪被害人的权利保护的法律法规相对较少。如何使被害人的权利得到一定的保障,并把被害人以及被告人各项权利之间找到一个合适的平衡点,这是各国刑事诉讼法上进行立法及完善法规的一个必然趋势。通过对被害人的各项特征进行了合理的界定,并且在这个基础上,对我国的刑事被害人的诉讼权利进行了分析,得到了现今其权利的配置情况和存在的各类问题,将存在的问题结合起来研究,拟定出一套更加完善的措施法案,从而真正能够对我国的刑事诉讼中的被害人权利的保护。     

民事撤诉制度之检讨与完善

为实现对当事人申请撤诉的程序保障和制约法官权力滥用的双重目的,应重新构建我国的撤诉制度,首先,应取消人民法院对申请撤诉的实质否决权,只保留形式审查权,克服实践中不当干预当事人撤诉权的弊端,也与拟制撤诉制度相直辖市,其次,赋予被告在一定条件下对原告撤诉的否决权,克服我国民事诉讼法单一许可撤诉制度的弊端,保障被告的程序利益。第三,健全撤诉程序,规范当事人行使撤诉权,为此,建议将现行民事诉讼法第５４条、５９条、１３１条、１５６条予以修改,并增补对人民法院审查撤诉申请的期限规定,并对肋迫或强制而为的撤诉的效力作出规定。     

选择与传统：民事诉讼模式研究

近几年来,我国诉讼法学界对民事诉讼模式进行了较为广泛的探讨,但在一些基本的问题上,例如关于民事诉讼模式的分类、诉讼模式的价值分析、我国对诉讼模式的选择等方面依然存在着分歧。本文针对这些问题,从历史的、比较的角度出发,对民事诉讼模式进行了一系列的分析,并结合中国的文化传统、经济体制、政治背景等因素,提出了中国民事诉讼模式应具有中国特色这一主张。     

民事程序选择权浅探

民事程序选择经作为程序处分权的重要组成部分,来源于宪 法和诉讼法对程序主体原则的肯定。在我国计划经济向市场经济转轨的今天,研究民事程序选择权具有尤为重要的意义,审视我国民事程序选择权立法及实施现状,比较国外有关立法规定,发现我国现行民事程序选择权法存在诸多不瞳,应当立足国情,借鉴国外立法,完善我国民事程序选择权立法。     

浅谈诉讼前扣押船载货物

诉讼前扣押船载货物简称诉前扣货,是海事法院根据海事请求权人的中请,为保全其海事请求权,在诉讼前扣押船舶所载货物的一种财产保全措施。在我国,实际诉前扣押船载货物的主要法律依据是《中华人民共和国民事诉讼法》关于财产保全的规定以及最高人民法院1992年《关于适用中华人民共和国民事诉讼法若干问题的意见》;     

混合式教学模式在高校“民事诉讼法”教学中的应用研究

在当今的“互联网+”时代,混合式教学已是国际教育技术发展的新动向。为了实现课堂教学的有效性,笔者以法学专业“民事诉讼法”课程为研究对象,针对“民事诉讼法”课程教学中教学内容、教学方式等方面的不足,在参考混合式教学模式相关理论的基础上,结合自己的教学实践,初步构建了“民事诉讼法”的新型教学模式,希望可以为该门课程乃至相关法律课程的教学改革提供参考。     

新闻报道如何避免侵犯隐私权

一 隐私权是公民不愿公开与社会公共生活无关的私生活的权利。狭义的报道权是指新闻记者将新闻事实在媒体上予以发表的权利。在立法上,我国的刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、律师法、未成年人保护法等,都对隐私权的保护作了规定。关于报道权问题,我国有关法律尚未明确界定。但是,报道权的行使是有限度的,这已成为大家的共识。