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991.
黄凤仪 《泉州师范学院学报》2001,19(5):96-98,137
本文从词汇方面探讨儿童语体风格英译汉的技巧与方法,指出译者必须遵循“信、达、切”的翻译标准,使英汉翻译中利用词汇扩大、叠音词、俚语和拟声词等手段显示译文的儿童语体风格;还论述了儿童语体风格技巧的运用是翻译标准“信、达、切”的重要体现。 相似文献
992.
993.
994.
词汇是语言学习的基础,"没有词汇人们将无法表达"(Wilkins)。笔者在日常的英语教学中非常重视学生英语词汇的积累,"词汇默写"是笔者在课堂教学中最常用的检测学生是否掌握新课标要求的词汇的最主要的手段。但不管是从日常默写的结果,或是从学生的考试卷的"词汇填空"一项来看,学生的词汇掌握都不尽如人意。原因何在?能否改进?以下是笔者的实践与反思。一、本班学生英语词汇基础简析笔者所任教的班级中,大部分学生是外来务工人员子 相似文献
995.
词义在它产生的开始总是单一的,但在人们长期的语言实践巾,由于词音形式有限,而要表达的词义却具有相对的无限性,这就要求一个词音形式固定和表达若干相互关联的意义.因而词往往在原义的基础上派生出转义来,即由概括反映A类事物,发展到反映和A类事物有联系的类事物或C类事物. 相似文献
996.
颜色是人眼对于光波作用的一种视觉反映,由于认知主体不同的心理、文化背景等冈素,记录颜色的颜色词在各民族中被赋予了不同的文化内涵.要掌握汉语词汇中的颜色词就得先理清它在汉民族语言文化中的发展轨迹,下面以颜色词"红"字为例,具体说明一下它在汉语巾承载的"颜"外之意. 相似文献
997.
工程结构振动控制技术与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
李金娜 《张家口职业技术学院学报》2008,21(4)
随着社会的发展,人们对建筑结构的性能提出了更高的要求,如发射塔的抗震要求、高层建筑中居住者的舒适感和抗震安全性的要求等。这些实际需求促进了对建筑结构控制的研究,其中,结构振动控制已成为目前结构工程学科中的一个十分活跃的研究领域。 相似文献
998.
刘延炳 《语数外学习(初中版)》2008,(5):26-27
代入法:“在解二元一次方程组中.我代入消元法的功劳最大。”
加减法:“要论功劳,我加减消元法一点也不比你逊色.” 相似文献
999.
学习了二元一次方程组的解法后,我和我的同学杨刚、张唐军共同解了一道二元一次方程组.做完以后,我们一对答案,结果都一样,但解答过程却不同,我用的是加减消元法,杨刚用的是代人消元法,而张唐军同学好像“变魔术般”地将两个方程“变来变去”,然后就解出了方程组的解,而且运算过程非常简便.我对这种解法进行了整理,与大家共同学习. 相似文献
1000.
许生友 《语数外学习(初中版)》2008,(1):35-35
解三元一次方程组的基本思路是先消元,即化三元为二元,把三元一次方程组转化为二元一次方程组,再进行求解.这里的关键是消元,解题时若能根据题目的特点,灵活地进行消元,则可准确、快速地解出方程组.下面介绍几种常见的消元方法,供同学们参考. 相似文献