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182.
“词根词缀法”是一种非常经典的英语单词学习法。本文从英语词根的同义、反义、多义及易混角度对英语词根进行了研究。 相似文献
183.
任何语言都是由语音、词汇、语法这三大要素构成的,其中词汇最为重要。下面作者根据自身英语学习的体会和多年的教学经验为读者介绍记忆英语单词常用的几种方法,以便为大家学习英语词汇排忧解难。1.英语单词构词分解记忆法英语的构词法就是构造新词所依赖的规律和法则。英语中常用的构词方法有派生法、转化法、合成法、逆生法、缩写法、拟声法等。在这些构词法中,最主要的方法是缀合法(affixation),也叫派生法(derivation),即把词缀(前缀、后缀)附加在词根(root)或根词(rootword)上而构成新词。从构成上看,英语的词汇(除了单音节词之外)的极… 相似文献
184.
英语多音节词汇重音规律探析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘鑫 《大连教育学院学报》2007,23(3):82-83
形态学认为词汇很大一部分是由有规律的词素构建而成。词汇的重音位置和词汇的形态,即组成词汇的词素之间存在着深层次的联系从而可以总结出重音的位置规律。 相似文献
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186.
187.
唐明忠 《中国校外教育(理论)》2009,(1)
英语阅读中遇到影响理解的生词势所必然.利用词义推测策略,既可以帮助学习者顺畅地理解文本,又不失为学习词汇的好方法.因此,这种策略的培养和运用是英语阅读中值得探讨的课题. 相似文献
188.
李亮 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
从大学生中普遍存在的背单词困难等客观实际出发,介绍几种简单有效的学习方法,帮助学生迅速扩大词汇量,掌握大学英语大纲要求的词汇. 相似文献
189.
190.
英语词汇贯穿英语学习的始终,能否很好地掌握词汇习得技巧并及时将其准确运用在现实交际中显得尤为重要。针对目前高校学生英语词汇难记,英语交流困难和过分依赖英语词汇汉语意义现象,本文将从音形对应、词缀词根、英文阐释、形象联系、文化追溯的角度进一步解析英语词汇。 相似文献