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51.
广东省深圳市景莲小学试行课问大活动,学校每天专门安排30分钟的时间让学生进行彻底放松、休息。但过去我们对课间大活动的目的认识不深刻,不够重视,使课间大活动过多流于形式,爱抓不抓,爱理不理,忽视了实际放松效果,造成学生在课间大活  相似文献   
52.
一般说来,越是临近高考,学生心理负担越重,复习效率越低,甚至导致考场失误,严重影响水平的正常发挥。笔者多年从事高三语文教学,并担任毕业班的班主任,一直关注高三学生的心理和思想的变化,常深感困惑。于是,笔者利用工作之余潜心研究《道德经》,深深感悟到:老子思想可以帮助学生排忧解难。  相似文献   
53.
王娟 《学语文》2006,(3):54-54
课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,积极探求高效的课堂教学模式是摆在基础教育工作者面前的一个重大课题。作为一名初三的语文老师,我认为提高课堂教学效率更是当务之急,如何让学生在每一堂语文课上学有所获,在能力上有所提高,是探究性学习的主要课题。根据平时的课堂实践,我粗浅的总结了以下几点:  相似文献   
54.
55.
56.
图书分类编目工作的规范化与读者文献检索效率浅见   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了图书分类编目工作状况,读者文献检索效率低,浅谈了图书分类、编目质量和它们的规范统一性,以及提高读者效率等几个方面的问题。  相似文献   
57.
阻容耦合放大器的功率和效率   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文以共发射极基本放大器为例,对阻容耦合放大器的功率和效率作了定量讨论,从理论上说明了为什么该电路常作电压放大级,而一般不作功率放大级使用的原因。  相似文献   
58.
随着21世纪经济全球化的加快和改革开放的逐步深入,行政伦理建设的重要性日益突出,我们要深刻认识影响当代行政效率的道德归因,并努力探索改善行政道德环境的途径。  相似文献   
59.
60.
论图书馆服务的评价标准   总被引:17,自引:2,他引:15  
本文从图书馆的作用及服务目标入手,引入“顾客满意”管理理念,以满足用户需求为基础,蝗出了图书馆服务的评价标准。  相似文献   
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