传统诚信教育的反思

传统诚信教育的缺陷在于注重对受教育者进行顺境下的诚信选择教育，忽视了对受教育者的困境下的诚信选择教育。     

诚信与责任——主题教育活动带动回顾与设想

两年来，我校围绕“诚信”开展了丰富多彩的教育活动，努力提高学生的自律意识和奋斗意识，从而加强学生个人意志品质的塑造。古人讲“立德、立行、立身”，其中德是根本，诚信是中华民族的一种美德，是责任组成中不可缺少的重要部分，脱离了诚信讲责任是不可行的，脱离了责任讲诚信是空洞的。为此，我们将“履行我们的责任”与“诚信”结合起来，让学生在责任中领悟诚信，在诚信中体验责任。     

道德对法治国家之建立的作用

“以德治国”与“依法治国”相结合的治国方略表明应重视道德的法治价值。道德与良法的创制，司法工作者道德素质的完善与法的适用，行为主体良好的伦理意识与自觉守法三个层面显现出道德在法的创制、法的适用和法的遵守之间的价值关联。     

略论"诚信泉州"的建设

建设诚信泉州,形成诚信的社会环境和制度规范,以适应市场经济发展和国际竞争的需要,是极为重要的。文章调研泉州地区诚信缺失的表现、分析其危害及原因,略论建设诚信泉州的意义以及途径。     

在《种子法》执法实践中的思考

我国的《种子法》虽是一部比较成功的法律,但在笔者长期的执法实践中,发现了一些问题和不足。这些问题和不足需要在将来的立法中予以修正完善。     

税收与诚信

市场经济是法制经济，也是信用经济。税收作为市场经济的重要组成部分，与人们的生活和社会发展息息相关。衡量税收实践的健康与否，除了法律上的科学、严密、公平外，道德规范同样重要。诚信则在这个道德规范中显得尤为重要。在税收实践中，诚信表现为诚信纳税、诚信征税和诚信用税。     

关于在我国高校推广慕课教学的几点思考

"慕课"以其受众多、规模大、开放性等特点,给传统高校教育带来了强烈冲击和深远影响。本文在概述国外慕课教学存在的主要问题的基础上,分析了我国高校推广慕课教学应注意的问题,以供国内高校推广慕课教学借鉴。     

多元化趋势下大学生诚信教育与荣辱观构建

高校开展诚信荣辱观教育要弘扬美德、创新内涵,加强养成教育,拓展教化渠道,为当代大学生树立正确的社会主义荣辱观,奠定了深厚的思想和行为基础。     

注册会计师与会计诚信

会计诚信如同社会个人的道德规范,它的作用不但是提供真实的会计信息,更在于向社会传递行为人的信用和声誉,丧失诚信的企业最终将被社会抛弃。近几年世界范围内出现的一系列造假事件一方面对美国乃至全球经济造成极大破坏,另一方面严重打击了投资者的信心。注册会计师在会计诚信问题中扮演什么角色?什么动机促使其作假?如何重塑形象?这些是本文探讨的重点。     

论中国反垄断法的立法目的

由于国情和社会经济制度的差异,每一个国家反垄断法立法目的都是具有独特性的,并且这种立法目的上的独特性进而要求反垄断法的执法机构能够与之配套.中国目前正在抓紧制定符合自己的制度、传统和目的的反垄断法,在这方面可引以参考的国际经验确是非常丰富,但在国际经验中选择好参考模型又确是一件复杂和值得慎重的大事.