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101.
正音乐类娱乐节目《我是歌手》第一季在电视直播总决赛的同时进行了院线直播,这一行为昭示了电视节目的娱乐效应正在向电影及其语境扩展。笔者以尼尔·波兹曼的语境分析为基础,从电视和电影的语境差异入手,对影院的空间属性以及受众的观看行为进行分析,探讨院线直播成为电视扩展娱乐效应重要途径的可能性。 相似文献
102.
邢蕾 《中国科教创新导刊》2014,(10):129-130
导致大学英语教育中思辨缺席的关键因素是大学英语课堂中的批判性对话的缺失。本文分析了对话对于大学英语教学的意义、大学英语教学中的伪对话,并在此基础上进一步阐述了大学英语教学中的多文化视角的批判性对话.个体问的批判性对话和面向自我的批判性对话。 相似文献
103.
104.
借用系统功能理论,通过对短篇小说《潜水鸟》的及物性结构分析,展现文本中主人公梅蒂斯少女皮格特·坦纳瑞一生命运的变化,说明功能文体学理论对文学作品的文本赏析有可操作性。 相似文献
105.
沈晶晶 《教育界(基础教育)》2021,(6)
主题语境作为英语课程内容六要素之一,之中涵盖了人与自然、人与社会、人与自我的内容,并涉及自然科学与人文社会科学领域,为学科育人提供了语境和话题。真实的主题语境可以增强教学感染力,并有助于提高学生参与课堂的积极性,继而形成沉浸式的英语语言学习环境。因此,本文将探讨基于主题语境的小学英语阅读建构策略,旨在让学生可以在主题语境中通过阅读不断对知识进行建构,并提高自身的英语综合能力。 相似文献
106.
作为幼儿阶段的语言习得,有别于小学、中学的语言习得教学。文章探讨通过“营造立体语境,培养倾听习惯”“营造交际语境,培养学说能力”,激发学生的“先天”语言能力,为增加“后天”习得经验奠定基础。 相似文献
107.
108.
《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(3):13-19
我国非物质文化遗产保护发展至今,形成了国家、省、市、县四级名录保护机制以及与此对应的非遗传承人名录机制。名录机制反映了我国对于非物质文化遗产的理解与选择,展示出我国非物质文化遗产保护的重要思路,体现了我国在非物质文化遗产保护理论上所取得的重大成果,推动了我国非遗事业的规范化发展,但依然存在很多问题,尤其是羌文化语境下的国家级非遗名录体系值得进一步探讨和反思。 相似文献
109.
110.
不当得利作为民法领域里最为古老的制度之一,其在现代民法社会里的价值常常被学者和立法者忽略。然其内在制度价值是不可估量的,一套详实严谨操作性强的不当得利制度不仅有利于发挥民法中物法、债法的功用,更能监督侵权法的适用。我国不当得利制度内容匮乏,理论基础和功能定位偏差,其制度价值远远没有被挖掘出来。在未来构建我国不当得利制度时,首先应明确其制度基础及功能,其次应当充分肯定不当得利制度的独立性,然后详细构建其法律事实和法律效果,以使不当得利制度真正服务于我国经济发展。 相似文献