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101.
本实验在语用教学模式设计的基础上,对商务英语一年级两个班86名学生进行了准实验研究.一个班为实验组,实施提高语用意识的教学,另一班为对照组,不实施语用教学.实验前两组参加语用知识前测,前测成绩经过T检验分析没有显着性差异(p>.05);实验两个月后进行后测,两组成绩产生了显着性差异(p<.05),实验组成绩整体上胜于对照组,说明提高语用意识优于语用习得. 相似文献
103.
104.
随着经济全球化进程的推进,经济因素愈来愈显示出对国际传播的重大影响。本文对这一问题进行了重点分析,也就国际传播对经济系统的影响做了简单描述,并就国际传播系统的发展前景进行了探讨。 相似文献
105.
106.
葛允坤 《中国广播电视学刊》2002,(10):73-73
唯物主义者认为,事物的和谐、匀称、完善和多样性的统一构成了美,美是人类社会实践的产物。人们的审美意识是为人们的社会实践所决定的对于客观世界的美的反映,它对于社会实践具有反作用。因此,把美学方法运用于我党的宣传工作,具有十分重要的意义。 相似文献
107.
短跑是人体极限能力的表现,随着现代技术向体育的渗透,短跑技术也随之演变,现代短跑技术具有鲜明的时代性,主要表现在“大、快、前摆”的技术动作上,作为教师应了解这些结构特点,才能更合理、有效的指导教学,为学生适应现代短跑技术的掌握和成绩提高起到积极作用,下面笔者比较同年级,不同班级学生100米跑运用不同教法,手段所产生的效果。 相似文献
108.
乳酸阈训练对蹼泳运动员有氧耐力的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
应用个体乳酸阈对18名青少年蹼泳运动员的有氧耐力训练进行了8周实验研究,纵向观察有氧训练、无氧训练、有氧无氧混合训练三种方式对运动员有氧耐力生理指标的影响。结果表明,三种不同方式在个体乳酸阈强度训练下对运动员的心肺功能指标均具良好的生理效应,但从有氧耐力所获训练效果显示,有氧无氧混合训练方式最优。 相似文献
109.
教练员指导运动员训练过程要采用很多方法达到最佳效果,本文通过训练体会、举例、阐述了训练或比赛中鼓励射手的作用和方法,从而提高训练效果和比赛成绩 相似文献
110.