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181.
张健 《现代语文》2006,(3):109-110
每年教高三毕业班的语文课,总觉得作文教学中语言方面的问题比较突出,它们就像拦路虎一样,阻碍学生语文素养与成绩的提高。而高考作文的发展等级中明确要求“富于文采”,孔子也曾日“言之无文,行而不远。”移之于高考作文,该说是“言之无文,难得高分”了。  相似文献   
182.
在语言学的各种流派影响下,外语教学法也形成了各种不同的流派。  相似文献   
183.
为探讨有氧运动对非酒精性脂肪性肝病患者身体成分、肝脏声像图的干预效果,本研究将研究对象随机分为运动组和对照组,运动组采用个体化的运动处方进行为期12周有计划、有规律的运动锻炼,对照组不参加特殊运动,观察时间同治疗组.在实验前后分别测试两组研究对象的身体成分和肝脏B超检查.研究结果表明:运动组通过12周健步走有氧运动后,其身体成分指标(体重、体脂肪、体脂百分数、腰臀比、体重指数BMI)较运动前有显著性的下降(P<0.01);运动组肝脏B超检查结果显示总有效率明显高于对照组,两组相比在统计学上有显著性差异(P<0.01).实验结论:科学、规律、个体化的健步走有氧运动的实施对非酒精性脂肪性肝病起着积极、有效、重要的防治作用,值得在社区、临床上大力推广应用.  相似文献   
184.
李明卿 《学语文》2005,(1):83-86
属于鉴赏评价题,能力层级为E。要从作品中概括出作者在人物形象的性格、意义的成功之处以及刻画人物、表达主旨在语言和表达技巧方面的招数、特点。  相似文献   
185.
《教师博览》2005,(2):F003-F003
再苛刻的旅行也无法对额济纳无动于衷,那里是天堂和地狱距离最近的地方。额济纳位于内蒙古最西部,与甘肃、蒙古国相邻,是内蒙古最大的旗。除了一望无际的戈壁和苍凉壮阔的沙漠景观,额济纳还是世界上仅存的三大胡杨林地之一。一到额济纳,任何人都会被扑进眼里的金黄色震撼得呆在原地。这颜色透明、夺目,又如此奢华无忌,让一切语言在它面前显得那样苍白无力。  相似文献   
186.
陈瑞兰 《吉林教育》2005,(12):21-21
一、注重生活知识与数学问题之间的相互转化 1.首先是数学问题向生括问题的转化。为了让学生在数学活动中提高理解能力,增强数学的应用意识,必须让数学问题向生活贴近。所以我们必须根据教科书上的题目,刨设贴近学生生活的情境,缩短抽象的数学题与现实生活的距离,让学生感到数学并不枯燥、神秘,数学就是在生活中发生发现、需要解决的实际问题。例如在教学“比例的运用”一课时,可以在有阳光的日子,带学生去测量旗杆和教学楼的高度。  相似文献   
187.
高尔夫球场里的高科技玩意儿是越来越多了。记得我们不久前介绍过新型POS收款系统吗?那些RFID芯片、生物识别技术、NFC、手持PDA等等,它们将球会会所与球具专卖店弄得像“黑超特警队”(Men in Black)的总部,但更大的价值在于,通过这些产品,球会可以大大节省入手,同时提高顾客的消费满意度。  相似文献   
188.
今年初一英语采用了新目标英语。它采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。  相似文献   
189.
一、什么是教学基本功? 所谓基本功就是从事某种工作所必需掌握的基本技能。  相似文献   
190.
本文对数学语言的分类、数学语言转换的类型,以及数学语言转换对数学教学的影响作了较为深入的探讨,提出了在教学活动中提高数学语言转换能力的实施理念和实施策略.  相似文献   
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