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982.
983.
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媒介经济实力不断增强,经过规划不断扩大,国内媒介纷纷开始以各种方式实施多角化经营战略。多角化经营是现代经济中一种重要的经营方式,媒介产业应当给予充分重视。本文研究了媒介多角化经营的可行途径,并针对如今中国媒介产业的现状,分析了媒介采用多角化经营战略的注意事项。 相似文献
985.
浅谈新世纪高校图书馆员应具备的素质 总被引:2,自引:0,他引:2
本文试就21世纪高校图书馆馆员应具备怎样的素质,才能抓住机遇,迎接挑战做些探讨。 相似文献
986.
987.
在英语教学中要充分利用多媒体资源,不拘泥于教材,适时提供丰富的具有时代特征的英语交际用语,营造仿真语言情境,提高运用英语进行交际的能力。 相似文献
988.
一、语文教学要回归主体
“对症下药”是医病的重要原则,“因嗜而炊”是厨之道,我们做教师的一定要根据学生知识、能力、心理的实际而施教,绝不能育目地抄现成教案照本宣科,也不能照搬他人教学模式,生搬硬套,否则,学生的知识未见长进,能力未得培养,反而浪费了学生的宝贵时间。小学生要形成的能力是多方面的,诸如使用汉语拼音能力,自学生字能力,查字典的能力,阅读能力,作文能力,自学能力……这些能力的形成,教师是讲不出来的,必须在实践中来完成。比如培养学生的阅读能力,其中要有教师的示范,学生的练习,师生对课文的练习,只有多次反复,大量练习,才能逐渐形成能力。 相似文献
989.
一、生本互动——主动探索
生本互动是指学生对教科书、课外读物等文本的阅读理解。理解是能动的,带有创造性质的。真正的互动,能让学生最大限度地调动自身的经验储备,灵活得、多角度得体悟文本,与作者、作品的人物进行心灵交汇、情感交流,体察他们的境遇,感受他们的思想。文本是语言符号的堆积,如果单纯的依靠学生自己是无法体会出文本中的意境的。教师要根据文本提供的丰富形象的语言描绘,将它创设成为一种具体可感的情境,并对一些情境优化、筛选出最适合学生生活体验的情境,并将他们引入情境, 相似文献
990.
我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、语言文化和非语言文化教学相结合,成功地实行跨文化教学。 相似文献