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231.
PSC朗读评分中的语音缺陷问题 总被引:1,自引:0,他引:1
在2002年12月《普通话水平测试大纲》修订工作征求意见稿中,我们发现它增加了对短文朗读中语音缺陷扣分的规定。短文朗读中的“语音缺陷”在《普通话水平测试大纲》现行评分标准中一直处于被忽视的地位。笔者同意征求意见稿的观点,对短文朗读中存在的“语音缺陷”应该扣分。短文朗读中存在的“语音缺陷”不能归入语音错误,也不能把它们划入“方言语调”的范围,应该把它们并入“方言色彩”的测试中。为此,笔者提出了短文朗读里语音缺陷的评分办法. 相似文献
232.
本文不对广告语言中的成语谐音效果泛泛而谈,而从语音、词性、语法结构等语言角度,剖析广告中谐音成语的构成特点及其应用状况.为了便于说解,我们姑且把谐音后的"成语"称为"新成语",相对来说,原来固有的成语就称为"原成语". 相似文献
233.
本文主要介绍了语音电压表的软硬件设计方案.该仪表最大的特点就是将所测得的电压值,用标准的汉语语言表述出来,给工作人员在测量操作过程中带来方便. 相似文献
234.
235.
236.
徐亮 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):161-162
现代信息化、网络化技术极大地促进了多媒体语音技术的发展,使得语言实验室在高校外语教学中的影响不断增大,因此,高校逐渐将语言实验室的维护和管理作为评估外语教学的硬件指标。本文对高校语言实验室存在的一系列问题,从资金、技术、维护和管理几个方面进行阐述和分析,就如何加强语音室的维护和管理提出了一些相关见解。 相似文献
237.
潘晓旭 《和田师范专科学校学报》2006,26(3):126-127
商丘方言属于中原官话中的郑汴片,该方言区使用范围最为广泛的一个词尾就是“子”尾。它的主要功能是构词别义,可以做名词,形容词,动词,数量词等等的词尾,构成一些新的词语或者赋予已有词语新的意义。文章比较了商丘方言与普通话“子”尾的区别,它们最重要的差别是实际读音的变化,另外在构词上也有一些不同。 相似文献
238.
本文从信号传递理论的视角研究创新能力强的标的公司在并购中的行为。基于2014—2019年我国上市公司的股权并购事件,本文以标的公司的专利被引情况度量其创新能力,采用Logit模型检验了标的方的创新能力对其签订业绩补偿承诺意愿的影响。进一步地,本文考虑并验证了投资风险的中介效应、专利诉讼环境的调节效应,借此从发生机制上系统解释本文的主要发现。研究结果表明:创新能力强的标的公司更倾向于签订业绩补偿承诺,且该现象在未设立专门的知识产权法院的地区更为明显,表明业绩补偿承诺对于创新能力强的公司可能更类似“锦上添花”的作用;本文还发现创新能力强的被并购方往往具有较低的投资风险。同时,标的公司创新能力越强,则越有可能达成承诺的业绩目标。本文的研究结论丰富了企业创新能力和业绩补偿承诺的研究,为业绩补偿承诺的流行提供了可能的解释与证据。在现实意义上,本文为并购方识别具有价值潜力的标的公司提供了新思路,即愿意做出业绩承诺的标的企业更有可能具备较强的创新能力,也为监管机构合理分配监管资源、维持并购交易秩序并防范重大金融交易风险提供了有益的经验证据。 相似文献
239.
信号与系统精品课程建设的探索与实践 总被引:6,自引:0,他引:6
精品课程建设是一项综合性的系统工程,是一个持续不断的发展过程。本文针对“信号与系统”课程的特点和以往教学存在的问题,提出了该课程教学改革的途径和方法:在教学中以工程应用为背景,改进教学方法,采用比较法及多媒体教学与传统板书相结合的方式授课,改革实验教学模式,开辟网上课堂等多种教学手段,并提出了未来信号与系统课程改革的设想。实践证明这些改革方法有助于激发学生的学习兴趣,获得了较好的教学效果。 相似文献
240.
浅析英语听力障碍及化解策略 总被引:2,自引:0,他引:2
听力是语言学习过程中一个重要的基础语言技能,提高英语听力是英语学习者必须面对的一个问题,它是发展其他语言技能的一个重要前提。而学习者在接受听力技能培训过程中,会不可避免地遇到很多障碍。排除各种听力障碍的能力对于综合提高语言学习效果至关重要。本文以英语听力的有关研究成果为基础,主要对英语听力提高过程中遇到的语音障碍进行了初步分析,并提出一些解决措施,相信对提高英语听力有一定的借鉴意义。 相似文献