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11.
兴趣是学生学习活动的推动力,是培养创新能力的起点,也是学习成功的关键。成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣,语文教师只有善于从不同的角度去激发学生学习语文的兴趣,学生才能由“苦学”变为“乐学”,才能自由快乐地在语文的世界中飞翔,在知识的海洋中遨游。 相似文献
12.
小学思品与社会课程承担着学生品德形成和社会性发展的重要任务。在儿童品德形成过程中,情感体验起着穿针引线的作用。情感体验有助于道德认知的形成和内化,有助于道德意志和道德行为的提高和培养,并能促进良好行为习惯的形成,它是道德认知转化道德行为的纽带。 相似文献
13.
中国经济经过几年的通货紧缩,物价稳定之后,价格水平又出现了上升趋势,越来越多的人开始担心中国经济会再一次进入通货膨胀阶段。基于此,本文从我国通货膨胀的历史、诱发通货膨胀的因素及可能引发通货膨胀的途径三个方面人手,通过深入分析,提出了符合我国当前实际情况的抑制通货膨胀的相关对策和方法。 相似文献
15.
丰富新颖合理的活动内容,确保了学生主体意识的有效发挥,促进了学生个性意识的健康发展。“两头在课外,中间在课堂”这一开放有序的活动模式.既诱发了学生主体参与的热情,也培养了学生的主体责任意识。角色的合理定位和工作的合理分工所形成的良好活动机制,保障了学生活动的主体地位.提供了学生主体意识培养的空间。 相似文献
16.
脓疱疮俗称黄水疮,是一种常见的由化脓性球菌引起的急性炎症皮肤病,具有接触传染特征。脓疱疮90%以上见于儿童,以1-4岁为高发年龄,症见皮肤上发生小红疹子、水疱或脓汁沉于疱底、呈半月型积脓状的大疱、脓疱,疱易破溃,流黄水,结脓痂,患儿自觉瘙痒,一般无全身症状。由于接触传染 相似文献
17.
18.
在教学工作中,教师应根据教学需要从不同的角度、层次和要求提出问题,引导学生思考,更好地理解学习内容。这样,就可以使学生在掌握知识的同时发展思维能力,提高思维的积极性、灵活性和创造性。 相似文献
19.
《语文课程标准(实验稿)》在课程的基本理念中强调:"应拓宽语文学习和适用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习 相似文献