全文获取类型
收费全文 | 237982篇 |
免费 | 82篇 |
国内免费 | 551篇 |
专业分类
教育 | 216514篇 |
科学研究 | 7252篇 |
各国文化 | 151篇 |
体育 | 2491篇 |
综合类 | 3816篇 |
文化理论 | 359篇 |
信息传播 | 8032篇 |
出版年
2024年 | 391篇 |
2023年 | 1622篇 |
2022年 | 1821篇 |
2021年 | 2068篇 |
2020年 | 2370篇 |
2019年 | 3192篇 |
2018年 | 1635篇 |
2017年 | 3352篇 |
2016年 | 5146篇 |
2015年 | 9115篇 |
2014年 | 24186篇 |
2013年 | 18944篇 |
2012年 | 21261篇 |
2011年 | 23935篇 |
2010年 | 19245篇 |
2009年 | 16853篇 |
2008年 | 18708篇 |
2007年 | 12734篇 |
2006年 | 9352篇 |
2005年 | 7740篇 |
2004年 | 7415篇 |
2003年 | 7248篇 |
2002年 | 6490篇 |
2001年 | 5649篇 |
2000年 | 5089篇 |
1999年 | 1007篇 |
1998年 | 534篇 |
1997年 | 395篇 |
1996年 | 275篇 |
1995年 | 228篇 |
1994年 | 200篇 |
1993年 | 122篇 |
1992年 | 102篇 |
1991年 | 82篇 |
1990年 | 42篇 |
1989年 | 48篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
正确认识和有效发挥教师的主导作用,是优化课堂教学,提高教学质量的关键。那么在小学数学教学中,教师究竟应该“导”在何处,又如何有效地施“导”,才能达到优化课堂教学的目的呢?以下结合教学实践谈谈自己的做法与体会。 相似文献
102.
现代的课堂教学中,教师不仅仅是“传道”、“授业”、“解惑”,更应注意对学生非智力因素的培养,特别是情感因素。教学中注重学生的情感教育,使学生充满兴趣和信心积极主动地学习,是提高教学效益的关键。 相似文献
103.
104.
火久伟 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):127-127,158
成功的课堂教学,是教师教学智慧,教学策略和教学方法的充分展示,是教师主导和学生主体的一种生命互动.在教学实践中,教师要勤于思考,不断探索,敢于超越,使自己的教学观念和教学方法具有实效性和可操作性.凭借有效的方法,教师才能使自己的教学富有个性和创意,才能独辟蹊径,成功激发学生的思维,从而实现有效学习. 相似文献
105.
王瑞烽 《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
本文重点讨论了任务型语言教学如何与初级汉语综合课结合,在研究和实践的基础上,提出在初级汉语综合课中实施两人简单任务小组活动,是任务型语言教学与初级汉语综合课比较适合的结合方式. 相似文献
106.
多媒体和古诗词教学资源的整合,给古诗词课堂教学注入了新鲜血液,一改过去陈旧单一的教学模式,融入图形、文字、影像、声音、动画等多种媒体手段,使学生手、脑、眼、耳并用,充分唤起学生的学习兴趣,从而达到优化课堂结构,提高教学效率,激发学生创造性思维的良好教学效果。 相似文献
107.
张传霞 《中国基础教育研究》2007,3(11):116-117
在新课程课堂教学中,要使学生在教师的主导下主动形成能力,变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键,是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践,本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。 相似文献
108.
袁建萍 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(2):88-90
教师提问(Teacher Question)是促进学习者思维,深入理解所获信息或知识的一种有效手段。文章旨在借助西方教学界对教师提问的一些研究成果,对教师提问的分类作了进一步的研究,以揭示教师提问类型与学习者认知过程的内在联系。文中还简要论述了这个研究对英语课堂教学的启示。 相似文献
109.
110.
从改革开放到加入世贸,中学英语教学从未停止过它与时俱进的脚步。每一次教改部将英语教学推向更高的层面。同时对教师、学生的要求也有增无减。教学难度的增加以及本地区学生免试入学、外地学生择校,学生来源不一致的生源特点。使同一班级内学生质量参差不齐。如果教学仍采取“一刀切”、“齐不走”的教学法,就会造成优生吃不饱,中等 相似文献