机构知识库建设及其法律问题研究

机构知识库（IR）是学术机构为捕获并保存机构的智力成果而建立的面向机构和社区的数字资源库。本文主要探讨国内外机构知识库建设的发展情况,以及我国在建设机构知识库中的法律问题及法律政策。     

《出版发行研究》再度定为“中文社科引文索引来源期刊”

2007年12月,由新闻出版部署主管、中国出版科学研究所主办的出版专业核心学术期刊《出版发行研究》杂志再次被中国社会科学研究评价中心评定为2008-2009年“中文社会科学引文索引来源期刊”。     

合理共享资源与保护知识产权:网络咨询服务工作的重要课题

资源共享和保护知识产权是网络咨询服务中存在的最主要矛盾,如何协调两者之问的矛盾,有效地广泛传播和应用文献信息,成为在发展网络咨询服务的过程中必须要研究的重要课题.     

图书馆电子资源管理研究

指出电子资源在图书馆的生命周期,分析图书馆电子资源管理内容及电子资源管理系统在图书馆的应用现状,最后提出馆藏资源一体化管理模式.     

近7年合作数字参考咨询研究的国内外文献定量分析

以<剑桥科学文摘>(CSA)中的usA数据库和中国期刊网中的<电子技术及信息科学>子数据库为论文来源;以"亚马逊网上书店的外文图书搜索引擎"和"读秀图书搜索引擎"为图书来源,运用文献计量分析的方法并结合文献内容,从文献的咨询系统案例、管理概况、服务质量、服务模式、其它问题等方面对2000-2006年合作数字参考咨询领域研究进行了统计分析,以期对该领域今后的研究提供一些参考和启示.     

大学生经典名著阅读与网络阅读透视

结合"当代大学生阅读行为"调查这一研究课题,在对调查问卷进行统计分析的基础之上,探讨了网络时代大学生经典名著阅读与网络阅读的特征、成因,并提出了相应的对策.     

关于图书馆服务创新的思考及建议

文章在研究图书馆服务创新的内涵基础上,运用服务创新的基本原理,分析了图书馆服务创新的几种主要方式,包括重组创新、专门化创新、形式化创新以及技术创新,最后,提出了关于图书馆服务创新的几点建议.     

馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向

协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.     

严谨认真注重细节一切讲求正规化——录记台湾政治大学图书资讯与档案学研究所的一些教学规定

介绍台湾政治大学图书资讯与档案研究所在入学资格、课程规划、毕业要求等方面的细致规定,文章认为这些规定体现了一流研究生教育机构严谨认真、注重细节、一切讲求规范化正规化的基本素质,是实现宏伟愿景的保证,值得大陆同行参考借鉴。     

中美数字图书馆之比较研究

近年来,数字图书馆的发展受到了世界各国的普遍重视。本文通过对中美数字图书馆发展情况的比较分析,提出我国数字图书馆建设应在借鉴美国数字图书馆建设的先进经验的基础上,结合我国的具体情况,建设具有中国特色的数字图书馆。