新课程环境下小学数学课堂教学应注意的几个问题

随着新课程的推进，新的数学课程理念已日渐被广大数学教师所接受，新课程环境下的小学数学课堂教学与以往相比已发生了极大的变化：教材变了，新教材的编写体现了《数学课程标准》的基本理念，呈现形式新颖丰富、内容贴近生活，重视儿童已有的经验和兴趣特点，提供了丰富的与儿童生活背景相关的素材；教师的教学方     

传道授业 以渔求鱼——以营销的理念讲授营销课程

营销是个人和集体通过创造、提供出售，并同别人交换产品和价值，以获得其所需之物的一种社会活动和管理过程。市场经济社会中，营销活动随处可见，因此市场营销学得以诞生。     

每人一题 全员参与——淮南矿业集团二中的校本教研

新课程改革，将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度：教师素质如何才能适应新课程的需要，特别是教学资源的开发和教学活动的设计与指导?要解决这一问题，迫切需要把学校构建为一个学习型、研究型的组织，建立以校为本的教研制度。而“校本教研”的实施，关键是看教师的参与度。     

学校体育对大学生心理健康的影响之调查

近年来人们对学生心理健康研究的不少,但关于学校体育对促进学生心理健康、人格发展的作用探讨却不多。本文从学校体育对学生心理健康的影响层面入手,对学生的心理健康问题进行了一些研究和探讨,旨在为高校体育的发展提供一些理论依据和合理化建议。     

体育彩票市场的调查与分析

体育彩票作为一种特殊的经济手段,能够促进体育产业的发展与全民健身计划的实施.要实现体育彩票市场的持续发展,需要对体育彩票市场进行规范管理,深化体制改革,丰富体育彩票的内容,充分发挥体育彩票在我国体育事业中的作用.     

我国女子体操运动员运动损伤情况的调查与分析

对近十年来我国女子体操运动员的运动损伤情况进行了调查 ,找出了运动损伤的主要原因、常见部位及主要发生时期 ,对我国女子体操运动员运动损伤的预防具有重要意义。     

大课程理念指导 寄宿制课程管理

寄宿制办学，延长了学生的任校时间，拓展了学生的活动空间。如何针对寄宿制办学的特点，最大限度地利用一切教育资源，全面培养和提高学生的综合素质，成为值得全校教职工共同思考的问题。下面，笔者以上海市时代中学为例，对这一问题进行探讨。     

加拿大试行暑假课时安排改革

2001年,加拿大罗贝塔·邦达尔公立学校校长琼·汉密尔顿女士提出新的课时改革方案,得到加拿大教育局认可,并批准安大略省布拉普顿市筹建一所新的学校进行试点。目前,该课时改革方案已经在新建学校开始实施,其主要内容包括:1)中小学生暑假不再延续到传统上的9月份,而是提前5周开     

特殊教育和谐课程探新

特殊教育和谐课程以生活为核心,是教学双方领悟生态与存在的根本,也是共同探索生命成长导向和谐的过程。本文对该课程的产生、特点、由此引发的教育改革以及该课程观念与实践所激发的特教思考等方面进行了论述。