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171.
论我国城市化与农业集体化两项工作的天然契合性   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当前的中国,城市化与农业集体化这两项工作完全可以成为一个相互促进、互为补充、并行不悖的过程。就推进城市化这项工作而言,应摒弃对"大城市病"的过度担忧,以地级以上城市为城市化的重点。建设"城镇"并不科学,只能导致重复建设,"城市化"才是应当追求的目标。  相似文献   
172.
《职教论坛》2005,(8S):36-38
2003年6月,广东省政府批准惠州市作为全省中等职业教育布局结构调整示范点,惠州市政府为使惠州成为全省中职改革的示范,积极推进职教布局结构调整和办学体制改革,推动惠州职业学校适应惠州产业结构调整需求,瞄准市场、贴近市场、面向市场开放办学。创建国重职校5所,省重点职校2所和4个省级实训中心。  相似文献   
173.
班级是学校最基层的组织。班主任作为班级的负责人,虽然职务不高但事务不少、责任不小。班主任所应对的关系很复杂,归纳起来主要有:班主任与科任老师、班主任与学生、班主任与其他班主任、班主任与家长、班主任与相关处室等。那么,班主任应如何处理所应对的关系呢?  相似文献   
174.
近日,全国保障办发出专门通知,要求各地进一步高度重视和做好农村义务教育经费保障机制改革宣传工作,加大正面宣传力度,树立正确舆论导向,为改革营造良好的舆论环境。[第一段]  相似文献   
175.
要实现应试教育向素质教育的转轨,转变传统观念是关键所在。观念的转变不仅仅是教师的事,整个社会及每个家庭都应该转变观念.因为社会和家庭对教育质量的看法、评估.具有较大的影响作用。通过各种途径,采取多种措施,加强对正确人生观、价值观、质量观的宣传力度,是实现素质教育的必然要求。  相似文献   
176.
小学数学教育改革至今,经过我国数学教育工作者的努力,已经取得一些成果并形成一些改革共识,为使这些成果和共识尽快地体现在教学中,尽快把培养学生的创新意识和实践能力落到实处,2000年初教育部颁布了《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》(以下简  相似文献   
177.
社会和教育的发展改变了衡量大学生就业、创业能力的指标.针对音乐教育专业学生就业过于集中、就业渠道单一、就业市场狭窄和信息不畅等现状,超前预测和及时调整学生的就业与创业意识,改变原有传统学科专业结构的知识框架和培养模式,研究学业、就业、创业的发展策略,将为教师教育音乐专业学生学业的完成和择业观念和创业规划的确立提供可持续发展的绿色通道.  相似文献   
178.
藉上海市教科院成立十周年院庆,上海市高等教育研究所邀请了国内外知名学者作专题报告。内容从确立科学发展观、评估指标与质量保证、高校发展定性研究到美国教育政策的战略调整,新理念,新思路,新信息令人耳目一新。然而时间有限,快速提纲挈领的报告,难以详尽。本期先将美国国家科学基金会和美国科学社团咨询顾问郭玉贵博士的研究报告《全球化背景下美国所面临的挑战及其在教育政策上的重大战略调整变动》摘要刊载,以飨读者(刊发时标题略作改动)。  相似文献   
179.
高职教育是以就业为目的的教育。随着经济结构大调整,职业教育的专业设置和课程结构体系在区域性、动态性和层次  相似文献   
180.
青少年接受和理解知识都有一定的年龄局限性,而不是飞跃性的.教学内容不能出现断层,而应该是循序渐进、逐步升华的.因此,笔者对八、九年级《物理》教材(人教版)部分内容的编排顺序重新做了调整.  相似文献   
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