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21.
我曾经在门诊发现一个五十几岁的病人患有高血压,于是开治高血压的处方给他,并且强调控制高血压的重要性。病人有点沮丧地问我:"我这药是不是要吃一辈子?""有可能。"我点点头。"如果一辈子都得吃药,"他说,"我的人生不是完蛋了吗?"我意味深长地看了他一会儿,心想,我得跟他谈谈,否则他不会好好吃药的。  相似文献   
22.
读书偶得     
"我发现我生命里所崇拜的都是那些热血的人们,虽然我不是一个冷血的人,但我的血液是温性的,我总是喜欢看见那些热血的人们,我希望我成为他们之中的一个。"  相似文献   
23.
正1.喜怒哀乐话家访每个教师都有家访的经历。作为一种传统的家校沟通方式,家访曾经是教师必备的基本技能之一。如今,这项传统的家校交流方式,正在被手机短信、电子邮件等替代。为此,我们希望您能谈谈自己的家访故事,说说在家访过程中发生了怎样既有趣又有意义的故事。家访未必就是揪学生的"小辫子",也未必是对家长的兴师问罪。您可以借助这样一个平台谈谈您对家访的想法,谈谈对家访的感悟。  相似文献   
24.
亲爱的孩子,让我们谈谈寂寞吧!谁想在人生中,走一条遥远的道路,都应该先懂得寂寞。说寂寞是枯涩的,不错。可是耽于寂寞的人,却喜欢敞开胸怀,迎接寂寞的枯涩。耽于寂寞的人,可不一定是佯狂高蹈的名士,更不一定是避人遁世的隐者。  相似文献   
25.
钟守林  谢泽辉 《科教文汇》2009,(24):121-121
我在教学实践中帮助初中学生建立学习语文兴趣体会有:第一,要不断加深学生对学好语文重要性的认识。第二,要经常运用从语文课和课外阅读中学到的知识,让学生获得成就感和愉悦感。第三,要通过教学手段现代化提高学生兴趣,让山区学生对多媒体课件教学产生兴趣。第四,要鼓励学生参加语文实践活动。第五,要争取让学生更多地得到老师的表扬和同学的赞誉。  相似文献   
26.
《教学随笔》2008,(10):71-71
公司小妹不慎打破会客室的花瓶,这时你刚好走来,你有何高见?1.先跟秘书谈谈,她会替你解决2.不要紧,我替你想办法3.坏了就坏了,管它的4.董事长人很好,道个歉就行了5.这只花瓶好几万,真糟糕  相似文献   
27.
胡铭禹 《教学随笔》2008,(10):36-36
《士兵突击》这部电视剧可真是红透了大江南北!于是各大电视台纷纷请剧中演员做谈话系列节目,本来我是不愿看此类节目的。但是"谈谈你喜欢的《士兵突击》人物"这个  相似文献   
28.
瞳孔世界栏目面向众多喜欢书籍、影视、音乐的朋友征稿,希望大家把生活、学习中寻觅和接触到的感动反馈给我们,以使更多的读者在繁忙的学习和喧嚣的尘世中找到一份静谧,一点纯粹,一寸阳光……稿件不需要太长,只要把自己最真实、深刻的感受写出来即可。稿件一经采用,即付高额稿酬。欢迎大家踊跃参与,投稿邮箱:cxzwtougao@126.com历史课准备下课时,年过半百的历史老师感慨万分:现在敢说真话的人越来越少了……有个同学问道:老师,你觉得韩寒怎么样啊?历史老师扶了扶眼镜:韩寒这小伙子的书我看过,文笔老辣,确实不错。最起码他讽刺了很多社会的不良现象,值得同学们一读。我抚摸着书桌上的《1988:我想和这个  相似文献   
29.
提到高晓松,记忆中永远有一首《同桌的你》在耳边徘徊,多少年过去了,听来仍然不觉得过时。校园民谣似乎都有一种独特的魔力,那就是不会随着岁月的流逝而衰老。就好像我们曾经拥有的青春——容颜虽老,可是在回想里,青春却永远停留在穿着白裙子白  相似文献   
30.
<正>八年级的同学对’s应该不会感到陌生。哪些词后面可以加’s呢?加了’s以后又会带来哪些意义上的变化呢?这些都大有讲究。下面我们就谈谈’s的用法:一、’s可用来表示名词的所有格,说明人或物的所属关系。名词所  相似文献   
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