碱处理对PVDF/CB复合导电薄膜气敏响应性能的影响

基于分子复合设计原理,制备了一种新型的炭黑填充聚偏氟乙烯(PVDF)气敏导电复合材料(PVDF/CB),并用KOH/乙醇溶液对PVDF/CB导电复合薄膜进行修饰改性,阐明了复合薄膜的微观结构与气敏响应行为之间的关系。实验结果表明,经过KOH/乙醇溶液处理,降低了导电膜的响应选择性和响应强度,采用傅立叶变换红外光谱法(FT-IR)实验证明,随着KOH/乙醇溶液用量提高,PVDF的分子结构得以改变。采用差示扫描量热分析法(DSC)实验证明,非晶区聚集态的变化对聚合物膨胀效应和导电膜响应性能产生了影响。     

基于响应面法的滁菊小酥饼馅料配方研究

为提高传统酥饼的营养价值和保健功效,拓宽滁州地方特色农产品滁菊的应用范围,带动地方经济发展,将滁菊入馅,研发一款新型小酥饼,并通过单因素和响应面实验对酥饼的馅料进行配方优化.实验所得新款小酥饼馅料的最优配方:滁菊粉添加量为10％;玉米油添加量为25％;白砂糖添加量为30％.此条件下酥饼的感官评分最高.     

基于SHPB实验的煤层气固井水泥动态力学特性

为模拟射孔对固井水泥冲击破坏作用,利用分离式霍普金森压杆(SHPB)装置对煤层气常规、纤维固井水泥实样实施高速冲击加载.结果显示:常规固井水泥动态应力-应变曲线卸载阶段斜率较陡,反映材料为脆性断裂;而纤维固井水泥应力-应变曲线卸载阶段斜率平缓,表现出塑性材料破坏形式;常规固井水泥在动态压缩强度、峰值应变上高于纤维固井水...     

以班级QQ群为虚拟学习社区的社会临场感研究——以《大学英语》课程为例

网络促使知识学习、获得、产生的方式发生变化。但是,网络学习会导致远程学习者在学习过程中产生了隔离感和孤独情绪,进而对学习效果产生负面影响。社会临场感是影响网络学习者交互的重要因素,能提高学习者网上学习的效果和满意度。班级QQ群作为虚拟学习社区,成员具有较高的社会临场感,在互动响应、情感响应和凝聚响应三个方面都有较为优秀的表现,可以作为大学英语线下课堂的有效补充平台。     

谈高职生存在的心理问题及促进心理和谐的策略

从构建社会主义和谐社会的角度考虑,高职生心理和谐与否不仅关系到高职人才培养的质量,而且影响到全社会的和谐.文章针对当前高职生存在的心理问题,提出了促进高职生心理和谐,提高人才培养质量的途径.     

美人不是人

什么样的人算美人?每个时代有每个时代的标准。每个民族有每个民族的标准。情人眼里出西施,这说明每个人也有每个人的标准。《诗·卫风·硕人》:手如柔荑,肤若凝脂,领如蝤蛴,齿若瓠犀,螓     

新课程背景下的小学语文教师角色定位的思考

新课程改革如潮汐般席卷而来，给我们的思想带来了不小的冲击。它又如同涓涓细流慢慢流人我的日常工作中。经历这一过程后，让我真实的看到了自己的成长，捕捉到了课堂上看似不起眼的闪光点，收获了过去不曾感受到的师生和谐、师生之间、学生之间美好情感的流通。在新课程改革背景下，如何实践小学语文教师这一角色，是值得我去思考的一个问题．     

如何解决Authorware中使用目标区交互响应出现的“移动”问题

在教学中，Authorwar的目标区交互响应经常应用于拼图游戏程序的制作。拼图游戏的简单原理是：如果用户将正确的图像拖放到正确的位置，则此图像就会停在该位置；如果用户把图像拖放到错误的位置，则此图像会自动返回到原来的位置。但在使用目标区响应的过程中，所制作出来的程序有时会出现预想不到的问题，例如：背景可以移动，或正确的图像被拖到正确位置后图像还可以移动等等。下面以Authorware7．0为例，针对这两个问题进行探讨。[第一段]