中瑞科技合作四十天

1993年 8月 10日至 9月 19日,瑞士伯尔尼大学神经生物学家Dominik Felix教授来所进行合作,短短40天中取得了在神经递质水平中脑神经回路描述的可喜成绩。我们首先在国际上阐明了三个方面的问题。第一,NMDA只作用于Pc细胞,而乙酰胆碱(ACh)则等同地影响Ipc和Imc细胞,表明两个反馈回路的调节机制可能不同;第二,Imc——顶盖纤维有两类:一     

部分接入法及单调谐放大电路的分析

只要调谐回路的初级电感中心抽头匝数比或初级和次级的匝数比发生变化,谐振频率、Q值、通频带、阻抗值以及电压增益等都要发生变化。从而减小放大器的输出电阻和输出电容对并联回路的影响,并使阻抗得以较好的匹配。     

谐振子量子制冷循环性能的优化分析

基于量子主方程和半群逼近研究以谐振子系统为工质，由两个等温和两个等谐振子数过程组成的不可逆谐振子量子制冷循环的一般性能特性，导出了制冷循环的制冷系数、制冷率、输入功和熵产率等重要参数的一般表达式．并详细讨论了高温极限下谐振子量子制冷循环的优化性能，导出了最大制冷率和相应的制冷系数．所得结论可为非常规工质低温制冷循环的优化设计提供理论基础．     

浅谈情感教学在生物教学中的应用

自20世纪90年代以来，教育界普遍认同，科学素养不仅是科学知识和技能、科学方法与能力的掌握、科学行为与习惯的养成，更重要的是相关的科学精神、科学态度。素质教育注重发挥教师的主导作用，突出强调学生的主体地位，注重学生智慧、潜能的开发，着眼非智力因素的启动，把学生学和教师导的合作机制引入教学过程，使课堂结构发生质的变化。     

“谐振律”在高校图书馆工作中的应用

谐振律是自然界的一大规律,也是图书馆工作的基本规律,因为它反映了图书馆提供文献信息与社会需要信息二者间的必然关系.本文在介绍"谐振律"的同时着重介绍"谐振律"在高校图书馆工作中的应用;分析如何利用谐振律去解决高校图书馆工作中存在的矛盾.     

范畴的理想及其应用

刻画了函子范畴     

回路电流矩阵方程的一种直观列写方法

给出一种直观列写电路回路电流矩阵方程的方法，通过直观建立独立源、受控源和控制变量等向量的KCL、KVL方程，使回路电流方程直观写出。该法可适用于含有各类受控源的电路，进行矩阵运算便可得到回路电流解向量和任意输出解向量。     

旅行商问题的一种求解方法

在邻接矩阵的基础上利用成套初等变换的方法，对旅行问题进行了探讨，给出此问题一个可行的求解方法。     

站用变压器非电量保护误动原因分析及处理

针对安徽500kV昭关变电所数次发生拉合500kV开关引起所用变非电量保护误动造成所用变高压侧开关跳闸事件,详细分析了事故原因,得出的结论是重瓦斯保护中间继电器功率过小,不能躲过500kv系统倒闸操作时的直流扰动。本文提出了对继电器功率进行适当放大的措施,解决了该所瓦斯保护误跳闸的问题。     

工作记忆与阅读理解能力的关系述评

自Bddeley和Hitch提出工作记忆的概念后,国内外的学者就在这一方面展开了研究,其中工作记忆与阅读理解能力的关系成为语言认知心理学研究领域的热点之一。研究者们将重点集中于工作记忆的语音回路,抑制机制对阅读理解的作用上并取得了一定的成绩,但是对一些具体的方面如语音回路是在理解的早期发挥作用还是在理解的后期发挥作用等问题,不同的学者仍持不同的观点,所以本文在综合评述阅读理解能力与工作记忆关系的基础上,又指出了现有研究的不足以及未来研究的发展方向。