课堂教学“场效应”之功能与运用

多年来, 课堂教学一直在效率低的问题,尽管人们一直在强调提高教学质量、教学效果而都未尽人意,原因是多方面的。本文对课堂教学“场效应”的功能进行了阐述,结合教学的实效性对教学效果不高的状况作了分析研究,进而提出了加强“场效应”提高教学质量、效果的具体运用做法。     

复合输出回路性能分析

阐述了工作于非线性状态（丙类）的谐振功率放大器阻抗匹配的概念，并论述了复合输出回路的性能特点。     

35 kV电压互感器损坏的原因分析及预防措施

针对中性点不接地电力系统，分析了35kV电压互感器损坏的原因。阐述了解决谐振过电压问题所采取的措施。     

RLC串/并联谐振回路的谐振特性与典型参数分析

RLC串/并联回路是各种复杂网络的基础,也是各种具有频率特性的电路网络的基本组成部份;全面了解RLC串/并联谐振回路各方面的特性对理解、学习及实践电路尤为重要,同时也是一个难点。     

关于调幅问题的讨论

本文对调幅选用信号形式作了较全面的探讨,给出了四种形式下的表达式.     

耦合谐振微带带通滤波器的理论设计

本文从耦合谐振电路的基本原理出发,推导了耦合谐振电路的S参数公式,给出了耦合谐振器的耦合系数.利用耦合谐振器的基本原理设计了由6个开槽方环组成的对称结构微带带通滤波器,在滤波器通带两侧分别有一个传输零点,使得滤波器具有很好的选择性.理论计算所得的频率响应和电磁仿真软件得到的结果非常吻合.     

一种复合型光子晶体微谐振腔

提出了一种基于介质基片上的周期性空气槽和一条有缺陷的线形周期性空气孔复合型二维光子晶体微谐振腔。利用FDTD方法对所提出的结构进行了数字模拟，模拟结果证实了这种结构在光子禁带区域内存在谐振模式，是一种有效的微谐振腔。这种微谐振腔的谐振波长主要由空气孔的周期和缺陷区的长度决定，而周期数量的多少对谐振波长的影响较小。当空气槽参数固定时，谐振波长与空气孔的周期成正比。在一定的范围内，谐振波长随缺陷区的长度增加而近似线性增加。谐振腔的品质因子随输出端空气孔的数量增加而快速增长。在某一特定的缺陷长度时，谐振腔的品质因子达到极大值。这种谐振腔的波输出的方向固定在槽轴线的方向上。     

强非线性铁磁谐振电路分析

用改进了的多尺度法给出了强非线性铁磁谐振电路的谐波及分谐波解。     

用示波器测定RLC串联谐振曲线

介绍用示波器测RLC串联谐振曲线的方法。     

谈谈数学模型在高频电路中巧用的问题

根据非线性电子元件的特点和实际电路的工作要求,运用幂级数、折线和开关函数等数学模型．分析高频电子线路中的功率放大、波形和频率变换等电路的工作原理及特性．物理概念清楚,方法简便,其结果能满足实际工程的要求、下面从三个方面介绍其分析、讨论情况。