等离子体浸没N^＋离子注入豌豆种子的生理效应

报道了等离子体浸没Ｎ~＋注入豌豆种子后,引起幼苗过氧化物酶同工酶和酯酶同工酶的酶带数量和活性均起变化;过氧化物酶的变化与离子注入剂量有关．３５分钟处理的两种酶的同工酶酶谱变化最大．且种子萌发率明显下降．     

豌豆公主

作者简介：汉斯·克里斯订。安徒生（1805-1875）丹麦著名童话作家。     

例谈黑色童话的叙事结构

黑色童话是当代新兴的一种文学现象。本文采用“二元对立”的分析方法,通过传统童话与黑色童话叙事结构方面的对比,将黑色童话的叙事结构抽象、建模;并从其历史渊源、现实条件等方面综合分析。揭示黑色童话的深层隐喻结构,解释黑色童话折射出的人类思维的共同模式,探索现代人的心灵生存状况。     

创意女孩，餐桌上发现精彩

用蔬菜创作的灵感来自桔多淇的一次发呆。四川美院造型系毕业的她,那天,看着自家桌上的一堆土豆和茄子等蔬菜,思维出窍,眼前的东西突然灵动起来,土豆有了眼睛、鼻子,像人的脸,茄子是手,海带丝是美女头上飘逸的长发。桔多淇回过神来后,决定用蔬菜去创作一幅画。她买了十几斤豌豆,一个人安安静静地坐在那儿剥了两天的壳,用铁丝把新鲜豌豆穿成串做了一条裙子、一圈项链、一个头饰和一根魔术棒,“全副武装”后,她拿相机自拍了一张照片,起名为《豌豆选美》。就这样,一个无心之举成就了桔多淇的第一幅蔬菜作品。     

豌豆尖上的滴绿时光

在吃老师的藤条之前．“豌豆”这两个字我是不会写的,总把“豌”写成“碗”。但豌豆尖,却是我还冒着鼻涕泡泡的时候就会做的菜．从地里把绿绿的豌豆尖掐回来．洗净后放在滚水里一汆．捞出来淋上煎好的辣椒油,再放进芝麻之类的作料一拌．就是地道的一道家常莱。     

乘着泡泡去上学

豌豆市最有名的小学是豌豆小学!豌豆小学有一位稀奇古怪的豌豆校长,他热衷于发明创造,经常发明稀奇古怪的东西送给同学们。最近,豌豆校长有点小烦恼,他没有发明的灵感了,没有     

“显性观察法”在F_2代群体性状分离比计算中的应用

孟德尔在研究豌豆杂交实验的过程中,提出了分离定律和自由组合定律,两者间在F2的性状分离比上具有着一定的关系为(3∶1)n(n为相对性状的对数)(表1)这一通式,孟德尔在此基础上,对豌豆的多对相对性状进行了统计、归类、分析.     

猫和贝

豌豆花文学社江苏省海门市汤家中心小学豌豆花文学社成立于2005年10月,现有社员50多人。文学社旨在通过开展一系列丰富多彩的活动,如举办作文讲座、现场作文竞赛、校外采风实践活动等,不断丰富孩子们的生活,培养孩子们对作文的兴趣,同时以书香校园建设为契机,引领孩子们品读经典、亲近文学。曾先后邀请著名作家金波、黄蓓佳、冰波来校讲座。两年多来,豌豆花社员在各级各类刊物上发表习作30余篇。豌豆花的春天刚刚开始,让我们一起去聆听那些花开的声音——     

例析豌豆种子种皮和子叶的性状表现

遗传学家孟德尔用豌豆做实验材料，通过豌豆的杂交实验，总结出了遗传的两大定律——基因的分离定律和基因的自由组合定律。豌豆种子种皮颜色的灰色和白色、子叶颜色的黄色和绿色分别是孟德尔遗传实验中研究的两对相对性状。笔者在教学过程中发现关于豌豆种子种皮和子叶性状表现的遗传学试题对于中学生而言都有相当的难度。下面举三例对这个问题加以分析。