虚拟空间的文化拓展策略研究——以陇中文化为例

虚拟空间是任何一种文化必须要面对的新的生存环境,其拓展的研究应用也显得非常重要.陇中经济比较落后,高等院校、科研机构较少,政府对网络虚拟空间的文化影响力认识不足,虚拟空间的文化影响力明显不足.互联网的普及和虚拟文化空间的拓展,关系到陇中文化在文化主导性和影响力方面与时俱进的重要问题.     

论豫让在《淮南子》、《史记》、《战国策》中的形象差异

《淮南子》、《史记》、《战国策》三部著述中都有豫让为智伯报仇一事的描述,却各有旨趣。在对三者描述文字的细微差异进行比较分析后,笔者发现作者或编者所处时代背景、个人身世遭遇对三部著作有着深刻的影响,才使得豫让这个刺客形象蕴藏着迥异的情愫。从中又揭示出史学著述或诸子著作如文学一般,也蕴藏着编著者的运思构想与其思想情感的复杂因素。     

苏鲁豫皖交界地带的方言与区域文化

苏鲁豫皖交界地带文同脉、水同源、人同种、话同语,方言与区域文化交融发展。文化影响了方言的塑造和表达,方言又推动了区域文化发展。首先,地理环境以及由地理环境决定的生产、生活方式对方言影响至深。其次,历史文化的发展进程影响方言的日常表达。再次,当地的风俗习惯和民风民情在方言中有集中的折射,反映出苏鲁豫皖交界地带质朴坦荡、直爽豪侠的群体文化人格。     

论生态文明视阈下驻马店文化资源的开发利用

如何在驻马店市文化资源的开发和利用中充分体现生态文明的内涵,是时代提出的一项崭新课题.针对目前驻马店市文化资源开发利用中存在的问题,我们要切实做好驻马店市文化资源开发的科学规划与管理,积极创建生态型特色文化产业,大力培育文化资源开发建设的生态人文氛围.     

父亲教我带好班

父亲是一位普通工人,初中文化,并不懂什么先进的教育理念,但在我的成长过程中,父亲对几件事的处理让我至今难忘,及至走上工作岗位,对我带班也有很大的帮助。     

李大钊与“固甘援陕,联晋图豫”战略的关系

国民党一大后,李大钊负责国共两党在北方地区的实际领导工作。为扩大民主联合战线、开辟北方战场以策应南方北伐,李大钊针对冯玉祥及其领导的国民军积极开展统一战线工作。针对五原誓师后国民军的出路问题,冯玉祥在李大钊的指导下制定了"固甘援陕,联晋图豫"战略。其后,在李大钊领导下,中共北方党组织实施了联络阎锡山、妥善处理陕西战役善后问题、分化河南直系军阀等策略,推动了既定战略的实施,促成了国民军与北伐军会师中原。通过分析李大钊与"固甘援陕,联晋图豫"战略的关系,可以进一步挖掘李大钊统一战线实践的丰富内容,从而为新时代统一战线工作提供历史镜鉴。     

混合式教学视角下的豫中文化教育创新途径

文章基于豫中文化课程，研究“线上教学+线下面授”的混合式教学，通过以线下教育为主、线上教育为辅，多门课程交叉开展豫中文化教学的方式，帮助大学生迅速理解和掌握豫中文化知识，深入了解豫中文化的核心价值。