别再纠结

在2011年上半年,国际钓坛中影响最大的一次商业收购,莫过于纯钓公司收购了近期发展势头强劲的赛贝尔公司,这使得原本就拥有着阿布、莎士比亚、火线、芬飞克鹰等诸多知名品牌的纯钓在业内的领先地位进一步加强——纯钓的王冠上又点缀上一颗闪亮的明珠。     

疯子或偶像 贝尔·格里尔斯

在荒野中,要了解一个入,不但要看他吃什么,还要看他做什么。他不仅能吃虫子,还能做到更多人所不能的惊险举动。     

“长方体表面积和体积复习课”片断设计解析

正奥苏贝尔有一句名言:"影响学习的最重要原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。"对于复习教学来说,学生的学习起点显得更为重要。在设计"长方体表面积和体积复习课"之前,笔者对五年级的123名学生做了前测,发现套用公式计算表面积和体积的正确率已经达到95%以上,即使有错误,也是属于计算错误。调研     

搜查官回忆录Ⅱ:梦境里的现实——《英雄传说:碧之轨迹》主线剧情攻略3

正对抗"独立无效宣言"造成的影响非常巨大,不仅市民们开始反思现状,各地的"国防军"也陷入巨大的困惑和混乱中。约鲁古大师也在这个时候研究出打破结界和遏制那三台"神机"的可能方法——让大钟停止共鸣。Rt提示:月之僧院遇到的魔兽大部分会自爆。咱们先要到两侧打倒机器人来解除封印,然后再进入到解封的房间找到两个藏在深处的宝珠。进     

论雅斯贝尔斯本真教育思想的职业教育价值

一、问题的提出 职业教育作为与社会经济发展紧密联系的教育类型,教育目的是培养社会主义经济发展中建设、生产、管理一线的技术型、技能型人才。由此可知,职业教育倡导的是实用主义价值,把学生培养成能够熟练操作机器的工具,形象比喻成高级机器人。在国家大力发展职业教育的同时,理应看到当前职业教育的价值取向出现偏差,与我们倡导培养全面发展的人、可持续发展的人的教育理念相违背,职业教育培养的人同样具有自己的思想、意识和创造性,不仅仅是在生产线上完成简单的机器操作的人。     

关注已有经验 促进自主建构——“参数取值范围”课堂教学实践与反思

正建构主义教学论认为,应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点,引导学习者从原有的知识经验中,生长新的知识经验.奥苏贝尔指出"影响学习最重要的因素是已经知道了什么,根据学生原有知识状况进行教学."本文以2013年全国大纲卷文科第21题为例,进行教学实践,收到了不错的效果,整理成文,与读者交流.一、教学简录师:含参函数的单调性判断,含参不等式恒成立、存在性     

正确处理有意义学习与探究性学习的关系

一、关于有意义学习和探究性学习的界定 （一）有意义学习的含义美国著名教育心理学家奥苏贝尔提出了有意义接受学习。其实质是指“符号表示的观念。以非任意的方式和实质上（而不是字面上）同学习者已经知道的内容联系在一起。所谓非任意和实质上的联系是指这些观念和学习者原有认知结构中的某一个方面（如一个表象、一个有意义的符号、一个概念或一个命题）有联系。”     

当惊天造假者遭遇警察

2010年8月27日,德国艺术家沃尔夫冈·贝尔塔基与他的妻子海伦娜在弗莱堡被德国警方逮捕,一场持续达15年的艺术品造假事件终于东窗事发。     

贝巴的转会闹剧

"潇洒哥"再一次上演帽子戏法!不过,并不是在球场上,而是在转会市场上。作为这次转会事件的主角,保加利亚人贝尔巴托夫一天内三次改变主意,佛罗伦萨和尤文图斯不幸成为被戏耍的对象。随着"潇洒哥"加盟富勒姆,这一转会闹剧总算尘埃落定,