高职院校导师制的特点与运行模式研究

介绍了导师制的起源与发展以及我国现行导师制的特点,分析了高职院校学生的特点及学生管理工作中存在的问题,探讨了高职院校导师制的不同运行模式。     

理论与实践一体化教学模式长效运行的探索

理论与实践一体化教学模式是目前职业教育中广泛应用的一种教学模式,这种模式将理论教学与实践教学融于一体进行,便于学生对知识的理解和掌握,能明显提高学生的学习积极性;但同时也存在教学成本高、大规模开展困难等问题。本文就如何使理论与实践一体化教学模式长效运行进行了论述。     

信息时代的无名英雄——访总参网管中心主任、博士生导师张宁

如果把全军公共网络比作四通八达的高速公路,那么网管中心就是担负运行管理和质量监控任务的红绿灯,网管人员就是网络运行中的网络警察。工作的后台性决定了网管工作人员是个沉默的群体。有人说,通信兵是无名英雄,而网络管理者正是沉默群体中的无名英雄。     

按需供热系统的节能运行

按需供热系统常采用分阶段改变温度的量调节方式,锅炉房配合采用锅炉节能运行控制系统。分阶段改变温度的量调节建立在新的调节理念基础上,更加适合按需供热系统。本文对按需供热系统的节能运行方法进行探讨。     

服务器：突破壁垒

伴随信息技术的进步,网络对信息系统数据处理能力、安全性等的要求越来越高。作为网络的关键部分,服务器承担了存储、处理网络80%以上数据和信息的任务,保证各种信息系统稳定运行,因此可以说服务器就是网络的灵魂。而CPU、虚拟化、集群、绿色等技术又是服务器向前发展的关键点,所以我们需要不断完善、增强这些技术,从而突破服务器的技术壁垒,加速服务器的发展。     

高职院校锅炉课程设计教学内容探讨

针对目前高职院校热动和集控专业锅炉课程设计普遍沿用锅炉热力计算的现状,进行教学内容的探讨,从提高高职院校学生的综合素质和职业能力出发,探讨更适合高职学生的教学内容。     

微软10月发布16个补丁修复49个漏洞

10月教育网网络运行正常,无重火安全事件发生。10月微软发布了16个安全公告,再次刷新了微软单月发布安全公告个数的记录,这些公告共修补了49个安全漏洞。朋户应该尽快安装相应的补丁程序。     

《三相负载的联接》的课堂教学设计

下面,笔者将谈谈对《电工基础》课程中的《三相负载的联接》是如何进行教学设计的。本课分2课时进行,第一节为理论课,第二节为实验课。一、设置合理的教学目标指定教学目标是课堂教学设计的第一步,是教师完成教学所要达到     

功率放大器中几个问题的探讨

中等职业学校电子电工等专业都开设了《电子线路》这门课程。其中功率放大器这一章节因为涉及很多学科内容,知识外延广而深,一直是该课程的难点之一。加之相关的参考资料较少,造成这部分知识既是学生的薄弱环节,又是长期困扰教师教     

我校教学运行二级管理的思考与实践

随着高校教育改革的不断深化,教学管理也在积极探索适应发展的模式,本文以燕山大学教学运行管理为例,阐述了在二级管理中校、院各自的职责,并分析了目前我校二级管理的现状,提出了进一步深化二级管理的几点建议。